1. Quan sát các hình ảnh dưới đây và cho biết hình ảnh nào thể hiện ý nghĩa của quản lí tiền hiệu...
1. Quan sát các hình ảnh dưới đây và cho biết hình ảnh nào thể hiện ý nghĩa của quản lí tiền hiệu quả. Em hãy phân tích ý nghĩa của quản lí tiền hiệu quả được thể hiện trong mỗi hình ảnh đó.
2. Hãy ước lượng số tiền em có được trong năm vừa qua, các khoản chi tiêu theo mẫu dưới đây và nhận xét thói quen sử dụng tiền của bản thân.
Các khoản tiền em có được trong năm qua (nghìn đồng) | Các khoản chi tiêu và tiết kiệm của em (nghìn đồng) | Tỉ lệ % chi tiêu so với số tiền em có (%) |
1. Lì xì | Tổng tiền em có |
|
2. Người thân cho | 2. Mua đồ dùng học tập |
|
3. Tiền thưởng | 3. Giải trí |
|
4. Khoản khác 5. | 4. Cho đi |
|
Tổng tiền em có | 5. Khoản khác |
|
| – Tổng chi tiêu – Số tiền tiết kiệm được |
|
3. Theo em, việc làm nào dưới đây thể hiện đúng nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả? (Khoanh tròn chữ cái trước câu em lựa chọn)
A. Bạn G có thói quen tiết kiệm tiền đều đặn hằng tháng. Khi có bất kì khoản tiền nào, G thường để một phần cho tiết kiệm trước khi chi tiêu.
B. Bố mę cho tiền chi tiêu hằng tháng, nhưng tháng nào H cũng xin thêm tiền của bố mẹ để mua quà vặt.
C. Bạn P thường chi tiêu không tính toán. Có lần P dùng hết số tiền tiết kiệm được để mua đồ chơi đắt tiền, nhưng chơi một vài lần xong là P vứt bỏ.
D. Khi có tiền, bạn X thường chi tiêu trước, nếu còn thì tiết kiệm, không còn thì thôi.
4. Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
A. Quản lí tiền hiệu quả góp phần giúp mỗi người có thể cân bằng cuộc sống hiện tại.
B. Khi quản lí tiền hiệu quả, chúng ta có thể giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn.
C. Chỉ những người chi tiêu không có kế hoạch mới cần học cách quản lí tiền.
D. Quản lí tiền hiệu quả giúp mỗi người tránh được tình trạng nợ nần.
5. Hãy liệt kê 5 việc làm thể hiện quản lí tiền hiệu quả và 5 việc làm thể hiện việc quản lí tiền không hiệu quả.
Việc làm thể hiện quản lí tiền hiệu quả | Việc làm thể hiện quản lí tiền không hiệu quả |
1 | 1 |
2 | 2 |
3 | 3. |
4. | 4. |
5. | 5. |
6. Bài học về quản lí tiền
Mỗi tháng, Mai được bố cho một khoản tiền nhỏ để chi tiêu cá nhân. Thời mẹ gian đầu, khi chưa hết tháng, Mai đã tiêu hết số tiền bố mẹ cho. Mai rất băn khoăn chưa biết làm thế nào để quản lí tiền hiệu quả. Một lần, Mai đọc được một bài viết về cách quản lí tiền, Mai thấy thích thú và bắt đầu làm theo. Đầu tiên, Mai xác định các khoản chi tiêu cụ thể bằng cách: lập danh sách những chi phí bắt buộc như ăn sáng, mua sách vở, đồ dùng học tập,... Sau đó, Mai chia số tiền mình có theo từng khoản đã liệt kê sao cho hiệu quả nhất. Để sử dụng tiền một cách hợp lí và hiệu quả, Mai áp dụng nhiều biện pháp như lựa chọn đi xe buýt để vừa tiết kiệm tiền vừa thân thiện với môi trường; giữ gìn cẩn thận đồ dùng học tập để có thể dùng lâu dài. Mai cũng ghi chép lại nhật kí chi tiêu hằng tháng để xem mình có hoàn thành mục tiêu đề ra hay không. Đến cuối năm tổng kết lại, Mai thấy mình đã có một khoản tiềnnhỏ đủ đê mua sách vở ủng hộ các bạn học sinh miền núi theo phong trào mà nhà trường phát động.
a) Việc làm của Mai có ý nghĩa gì đối với bản thân, gia đình và xã hội?
b) Hãy liệt kê những biện pháp mà Mai sử dụng để quản lí tiền một cách hợp lí và hiệu quả.
c) Em học điều gì từ cách quản lí tiền của Mai?
7. A có thói quen ghi chép lại các khoản tiền mình có, lập kế hoạch quản lí tiền một cách hợp lí. Khi nhận được tiền mừng tuổi, tiền học bổng hay người thân cho, A đều tính toán cân đối giữa tiết kiệm và chi tiêu. A ưu tiên cho mục tiêu tiết kiệm chiếm khoảng 30% số tiền có được để thực hiện các dự định của bản thân. Số tiền còn lại, A sử dụng cho nhu cầu thiết yếu (ăn sáng, mua đồ dùng học tập) với tỉ lệ khoảng 50%; chi tiêu cá nhân (giải trí, cho đi,...) 20%. Nhờ vậy, mỗi năm A đều có được một số tiền để thực hiện các dự định của bản thân.
a) Hãy liệt kê các nguyên tắc quản lí tiền mà A đã thực hiện.
b) A đã chi tiêu số tiền mình có như thế nào? Hãy vẽ sơ đồ cách phân chia các khoản tiền của bạn A.
a) Việc làm của Mai có ý nghĩa lớn đối với bản thân cho Mai một phương pháp quản lí tiền hiệu quả, gia đình do Mai có thể giúp đỡ trong việc quản lí tài chính gia đình và xã hội vì Mai ủng hộ phong trào giúp đỡ học sinh miền núi. b) Những biện pháp mà Mai sử dụng để quản lí tiền hợp lí và hiệu quả bao gồm: ghi chép chi tiêu, lập kế hoạch, phân chia tiền theo tỉ lệ cụ thể, sử dụng tiền một cách thông minh. c) Mai đã học được cách quản lí tiền hiệu quả bằng cách lập kế hoạch chi tiêu, tiết kiệm và sử dụng tiền một cách có chủ đích từ việc quản lí chi phí cá nhân.
Việc làm thể hiện việc quản lí tiền không hiệu quả: 1. Chi tiêu mà không có kế hoạch cụ thể. 2. Tiêu tiền một cách ngẫu nhiên và không tính toán. 3. Lãng phí tiền vào những mục đích không cần thiết. 4. Không tiết kiệm hoặc đầu tư vào mục tiêu dài hạn. 5. Sử dụng tiền một cách lãng phí mà không có kế hoạch tiết kiệm.
Việc làm thể hiện quản lí tiền hiệu quả: 1. Ghi chép lại nhật kí chi tiêu hàng tháng. 2. Lập kế hoạch quản lí tiền hàng tháng. 3. Phân chia số tiền mình có theo tỉ lệ cụ thể cho từng mục tiêu. 4. Tiết kiệm một phần số tiền để đầu tư hoặc dành cho mục tiêu dài hạn. 5. Sử dụng tiền theo mục đích cụ thể đã được đề ra.
Hình ảnh số 2 thể hiện ý nghĩa của quản lí tiền hiệu quả. Trong hình ảnh đó, người đàn ông đang ghi chép các khoản thu chi vào sổ sách, tiết kiệm tiền và tạo ra một kế hoạch quản lí tài chính cụ thể. Điều này cho thấy việc quản lí tiền hiệu quả bắt đầu từ việc lập kế hoạch, ghi chép và tiết kiệm tiền.