Sách bổ trợ (SBT) - Phát Triển Năng Lực Trong Môn Vật Lí Lớp Lớp 9 Kết nối tri thức

Nội dung Sách bổ trợ (SBT) - Phát Triển Năng Lực Trong Môn Vật Lí Lớp Lớp 9 Kết nối tri thức Bản PDF

Cuốn sách bổ trợ "Phát Triển Năng Lực Trong Môn Vật Lí Lớp 9 Kết nối tri thức" là một tài liệu được biên soạn theo chương trình Vật lí hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Cuốn sách này nhằm giúp học sinh phát triển năng lực và phẩm chất trong quá trình học tập. Cuốn sách được thiết kế với hệ thống hoạt động học tập linh hoạt, có thể thực hiện cả trong lớp học và ngoài lớp học. Bên cạnh đó, cuốn sách cũng tập trung vào việc rèn luyện phương pháp tự học, tự nghiên cứu của học sinh thông qua việc áp dụng kiến thức từ sách giáo khoa để giải quyết các nhiệm vụ học tập. Đồng thời, sách cũng đảm bảo rằng học sinh có đủ thời gian trên lớp để luyện tập, thực hành, trình bày, thảo luận và bảo vệ kết quả học tập của mình. Cuốn sách được biên soạn theo các tiêu chí như phù hợp đối tượng học sinh, gắn với thực tế, định hướng tích hợp và tiện dụng đối với học sinh và giáo viên. Nội dung của sách được trình bày theo cấu trúc gồm phần đầu, phần hoạt động học tập và phần hoạt động mở rộng. Phần đầu của mỗi bài học đề cập đến mục tiêu và các chỉ số hành vi, mức độ biểu hiện của năng lực cần phát triển ở học sinh. Phần này giúp học sinh tự định hướng kiểm tra kết quả học tập đạt được và giáo viên đánh giá tiết dạy. Phần hoạt động học tập tổ chức các hoạt động chi tiết, chỉ rõ cách thức học sinh thực hiện và sản phẩm cần đạt được. Học sinh có thể làm việc cá nhân hoặc nhóm để hoàn thành các nhiệm vụ học tập. Phần hoạt động mở rộng là những nhiệm vụ ôn tập và áp dụng kiến thức vào đời sống. Qua các hoạt động này, học sinh có thể tự lực hoặc làm việc với sự hỗ trợ của bạn bè và giáo viên. Cuốn sách cũng đổi điểm qua các tiêu chí như phù hợp với trình độ học sinh, gắn với thực tế và tiện dụng. Bên cạnh đó, sách còn là tài liệu quan trọng để giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục so sánh và định hướng hoạt động dạy học. Cuốn sách được xuất bản bởi Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và do Nguyễn Văn Biên cùng với các tác giả Nguyễn Mai Dung, Tưởng Duy Hải, Nguyễn Thị Thuần, Dương Xuân Quý và Giáp Hồng Xiêm tham gia biên soạn.