Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Vẽ sơ đồ tư duy về cách mạng t10 Nga.
Mình có một câu hỏi muốn nhờ mọi người giúp đỡ trả lời. Ai có kinh nghiệm, xin đừng ngần ngại chia sẻ với mình!
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 8
- Nội dung của hiệp ước Pa-tơ-nốt 1884? Tại sao nói hiệp ước này đánh dấu sự tồn tại của nhà...
- Nguyễn Trung Trực đã có câu nói nổi tiếng nào? A. “Phá cường địch,...
- Hãy nêu nội dung cơ bản của hiệp ước Nhậm Tuất (1862)? Nhận xét thái độ, tính chất của triều đình nhà Nguyễn
- Điền sự kiện với các mốc thời gian sau : 1/9/1888 2/1889 20/11/1913
- tính chất của phong trào yêu nước cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỷ XX ?
- Vì sao từ cuối thế kỉ XIX, kinh tế Nhật Bản phát triển mạnh? Những dấu hiệu nào chứng tỏ Nhật Bản...
- năm 1784 anh đã xảy ra sự kiện lịch sử gì ? a ,xti -phen - xơn chế tạo thành công...
- Phong trào đập phá máy móc của giai cấp công nhân gọi là phong trào đấu tranh gì
Câu hỏi Lớp 8
- Một người đi xe máy từ A đến B mất 4 giờ lúc về thì từ B đến A người đó đi với vận tốc...
- Câu 2: Cho hàm số y = x + 1 có đồ thị là (d) và hàm số y = -x + 3...
- “Cô đơn thay là cảnh thân tù Tai mở rộng...
- Bạn nào có đề thi cuối kì học kì 2 lớp 8 môn toán không, cho mình xin với.(google đề sợ ko thật cho lắm :))) ).
- Cho các chất sau: Na2O, Ca(OH)2, H3PO4, Mg(NO3)2, N2O5, CaO, Mg(OH), H2SO3, KNO3,P2O5. Chất nào...
- -Cho 5 ví dụ về quyền tố cáo và 5 ví dụ về quyền khiếu nại.( Yêu cầu: về vấn đề thực tế, thời sự, tin nóng...)
- thuyết minh về tác giả Nam Cao và truyện ngắn Lão Hạc
- giải phương trình nghiệm nguyên : X3 + Y3 = 2012
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để vẽ sơ đồ tư duy về cách mạng tháng 10 Nga, bạn có thể sử dụng phương pháp sắp xếp thông tin theo thứ tự thời gian, hoặc theo thứ tự các sự kiện chính.1. Phương pháp sắp xếp theo thứ tự thời gian:- Bắt đầu từ đỉnh sơ đồ là năm 1917.- Kết nối các sự kiện chính như Cuộc Cách mạng tháng Hai (February Revolution), Cuộc Cách mạng tháng Mười (October Revolution), Khủng hoảng nông sản và thực phẩm, Chính sách "Bến đỗ tạm thời" của Lênin, và sự thành lập Liên Xô.2. Phương pháp sắp xếp theo thứ tự các sự kiện chính:- Bắt đầu từ đỉnh sơ đồ là Cuộc Cách mạng tháng Mười.- Kết nối các sự kiện chính như Cuộc Nổi dậy Petrograd, Lênin về Nga, cách mạng chống chiến tranh, khởi đầu Cuộc Cách mạng tháng Hai, Chiến tranh thế giới thứ nhất, chính sách "Chia sẻ quyền lợi", việc thành lập quân đội đỏ và Công xã Nga, chính sách "Bến đỗ tạm thời", Cuộc Chiến Vũ trang Thành phố Petrograd, và sự thành lập Liên Xô.Câu trả lời cho câu hỏi trên: Một cách vẽ sơ đồ tư duy về cách mạng tháng 10 Nga có thể là:- Đỉnh sơ đồ là "Cuộc cách mạng tháng Mười".- Dưới đỉnh sơ đồ, kết nối lần lượt các sự kiện chính và tạo ra các nhánh phụ để liên kết các sự kiện liên quan. Các sự kiện chính có thể bao gồm Cuộc Nổi dậy Petrograd, Lênin về Nga, cách mạng chống chiến tranh, khởi đầu Cuộc Cách mạng tháng Hai, Chiến tranh thế giới thứ nhất, chính sách "Chia sẻ quyền lợi", việc thành lập quân đội đỏ và Công xã Nga, chính sách "Bến đỗ tạm thời", Cuộc Chiến Vũ trang Thành phố Petrograd, và sự thành lập Liên Xô.Lưu ý: Đây chỉ là một phương pháp đề xuất, bạn có thể sử dụng bất kỳ phương pháp hoặc thứ tự nào mà bạn cho là phù hợp để vẽ sơ đồ tư duy về cách mạng tháng 10 Nga.
Một cách khác để vẽ sơ đồ tư duy về cách mạng Tháng Mười ở Nga là thông qua việc sử dụng các biểu đồ dạng cột. Các cột có thể đại diện cho các sự kiện quan trọng trong cách mạng như cuộc Nổi dậy tháng 10 năm 1917 hoặc thành lập chính phủ Liên Xô.
Sơ đồ tư duy về cách mạng Tháng Mười ở Nga cũng có thể được biểu thị dưới dạng mạng lưới. Một mạng lưới có thể bao gồm các hình vuông đại diện cho các nhóm hoặc tầng lớp trong xã hội Nga và các đường kết nối giữa chúng để thể hiện sự tương tác và ảnh hưởng lẫn nhau.
Một phương pháp khác để vẽ sơ đồ tư duy về cách mạng Tháng Mười ở Nga là thông qua việc sử dụng các hình tam giác. Mỗi tam giác có thể đại diện cho một khía cạnh quan trọng trong cách mạng như tầng lớp nông dân, tầng lớp công nhân và lãnh đạo của cách mạng.
Sơ đồ tư duy về cách mạng Tháng Mười ở Nga có thể bắt đầu bằng việc vẽ hình tròn ở giữa biểu đồ đại diện cho cách mạng. Các mũi tên có thể được vẽ ra từ hình tròn đó để đại diện cho những yếu tố quan trọng trong cách mạng như lãnh đạo của Vladimir Lenin.