Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Xét tính chẵn lẻ của hàm số y = f x = 1 - 2 x + 2 x + 1 ta có
A. f(x) là hàm số lẻ.
B. f(x) là hàm số chẵn.
C. f(x) là hàm số không chẵn, không lẻ.
D. f(x) là hàm số vừa chẵn vừa lẻ.
Xin chào mọi người, mình đang bí câu trả lời cho một vấn đề khó nhằn này. Bạn nào có thể giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- xác định hàm số bậc 2 có đồ thị là parabol (p) biết : a, (P) : y= ax^2 + bx + c có...
- Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm E (2;-1) và cách điểm F (-3; -1) một đoạn bằng 3.
- Giúp em với ạ em cần lời giải chi tiết. Cho hàm số y = ax^2 + bx + c. Xác định a,b,c biết...
- Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường thẳng d 4x+2y+1=0 và điểm A(1;1) Xác định tọa độ hình...
- Cho bất phương trình: 2x - 3y -1 < 0 Cặp số nào cho dưới đây là nghiệm của bất...
- Tính tổng của tất cả các số tự nhiên gồm 5 chữ số khác nhau đôi một được tạo...
- Câu 34: Hai người đứng hai bên bờ kênh, cùng kéo một chiếc thuyền xuôi trên kênh. Người A kéo với một lực bằng 60N,...
- “Take care! Have a safe trip back!” - “____” A. Thanks for coming. B. Sounds good. C. Thanks, bye. D. Good luck next...
Câu hỏi Lớp 10
- 1.Look! The rain (spoil)..........our furniture. You (close).........the window last night 2.I wonder why I always...
- Câu 1: Nhà Đường được thành lập như thế nào? Bộ máy nhà nước dưới thời Đường...
- viết chương trình vào từ 3 phím số nguyên a,b,c in ra màn hình nghiệm phương...
- IV. REWRITE THE SENTENCES. 1. They don’t usually drink beer. →They aren’t...
- viết đoạn văn làm rõ dòng chảy cảm xúc của nhân vật trữ tình trong bài...
- Cho đề bài: Phân tích tâm trạng của nhân vật Thanh để làm nổi bật chủ đề...
- Mẹ thường nhắc con : "Ăn kẹo xong phải súc miệng nhiều lần hoặc đánh răng, nếu không rất dễ bị sâu răng". Lời khuyên...
- 1.I'm surprised you didn't visit her after the accident.(should) Yoy__________after the accident. 2.I can...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để xét tính chẵn lẻ của hàm số y = f(x), ta thực hiện hai bước sau:Bước 1: Thay x bằng -x vào trong hàm số y = f(x) và kiểm tra xem hàm số có giữ nguyên giá trị hay không. Bước 2: Thay x bằng -x vào trong hàm số y = f(x) và kiểm tra xem hàm số có đổi dấu hay không. Nếu trong cả hai bước trên, kết quả cho ta một hàm số giống nhau (giữ nguyên giá trị và không đổi dấu), thì hàm số đó là hàm số chẵn. Nếu trong cả hai bước trên, kết quả cho ta một hàm số trái dấu (đầu vài sau đổi dấu hoặc ngược lại), thì hàm số đó là hàm số lẻ. Còn nếu không thuộc hai trường hợp trên, thì hàm số là hàm số vừa chẵn, vừa lẻ.Áp dụng phương pháp trên vào bài toán, ta thực hiện như sau:Bước 1: Thay x bằng -x vào trong hàm số y = f(x):f(-x) = 1 - 2(-x) + 2(-x)^2 + 1= 1 + 2x + 2x^2 + 1= 2 + 2x + 2x^2= 2(1 + x + x^2)Bước 2: Thay x bằng -x vào trong hàm số y = f(x):f(-x) = 1 - 2x + 2x^2 + 1= 2 - 2x + 2x^2= 2(1 - x + x^2)Ta thấy rằng f(-x) không giống nhau và không đổi dấu. Do đó, hàm số không thuộc hai trường hợp chẵn và lẻ. Vậy câu trả lời cho câu hỏi là: C. f(x) là hàm số không chẵn, không lẻ.