Lớp 4
Lớp 1điểm
11 tháng trước
Đỗ Đăng Việt

Em hãy kể một câu chuyện về một tấm gương vượt khó trong học tập ở lớp của em theo mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng
Làm ơn, ai đó có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc ý tưởng để mình có thể vượt qua câu hỏi này không? Thanks mọi người.

Hãy luôn nhớ cảm ơnvote 5 sao

nếu câu trả lời hữu ích nhé!

Các câu trả lời

Cách làm:
1. Mở bài giản tiếp: Giới thiệu tấm gương mà em đã chọn, nó là ai và tại sao em chọn nó.
2. Kể câu chuyện về tấm gương đó vượt khó trong học tập ở lớp của em, nhấn mạnh vào những khó khăn mà tấm gương đã phải đối mặt và cách mà nó đã vượt qua.
3. Kết bài mở rộng: Nhìn nhận về tấm gương đó và sự cảm phục của em đối với nó, rút ra bài học em học được từ câu chuyện đó.

Câu trả lời:
Tấm gương mà em chọn là bạn Thảo, một học sinh cẩn thận và chăm chỉ trong học tập. Trong một kì thi giữa học kỳ, Thảo đã gặp phải nhiều khó khăn với môn Toán, môn mà cô luôn thấy khó khăn nhất. Nhưng Thảo không từ bỏ, cô đã dành nhiều giờ học bài, làm bài tập và tham gia các lớp học thêm ngoại khóa để cải thiện kiến thức. Cuối cùng, với sự cố gắng không ngừng, Thảo đã vượt qua kỳ thi với kết quả xuất sắc. Em rất cảm phục Thảo và học được bài học về sự kiên trì và nỗ lực từ câu chuyện của cô bạn.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
31 vote
Cảm ơn 4Trả lời.

Với sự hỗ trợ từ cô giáo và sự cố gắng không ngừng, Minh đã vượt qua được khó khăn, trở thành một học sinh xuất sắc trong việc viết văn. Tấm gương của Minh đã truyền cảm hứng cho các bạn học cùng lớp, khuyến khích họ không bao giờ từ bỏ trước khó khăn.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
31 vote
Cảm ơn 2Trả lời.

Tuy nhiên, Minh luôn gặp khó khăn với việc lựa chọn ý tưởng và sắp xếp ý nghĩa cho bài văn của mình. Cô giáo ấn tượng với sự cố gắng và kiên trì của Minh, và luôn khích lệ cậu học sinh không bao giờ từ bỏ việc học tập.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
11 vote
Cảm ơn 1Trả lời.

Một học sinh tên Minh, sau khi tham gia vào câu lạc bộ văn học trường, đã gặp khó khăn trong việc viết bài văn. Mỗi tuần, cô giáo luôn giao cho học sinh viết một bài văn theo chủ đề nhất định.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
21 vote
Cảm ơn 1Trả lời.

Để xác định từ loại của từ khiêm tốn trong các câu trên, ta cần nhận biết vị trí, chức năng và vai trò của từ trong câu. Trong trường hợp này, từ khiêm tốn đóng vai trò là tính từ để mô tả người hoặc sự vật.

Có thể cách làm như sau:
- Xác định vị trí của từ khiêm tốn trong câu.
- Xác định chức năng và vai trò của từ khiêm tốn trong câu, xem nó đang mô tả hay gì.

Câu trả lời cho câu hỏi trên:
- Trong câu 1: từ khiêm tốn được sử dụng như một tính từ mô tả đức tính quý báu.
- Trong câu 2: từ khiêm tốn được sử dụng như một tính từ mô tả tính cách của chị ấy.
- Trong câu 3: từ khiêm tốn được sử dụng như một tính từ mô tả cách ứng xử của anh ấy với nhân viên của mình.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
21 vote
Cảm ơn 5Trả lời.
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 4
Câu hỏi Lớp 4

Bạn muốn hỏi điều gì?

Đặt câu hỏix
  • ²
  • ³
  • ·
  • ×
  • ÷
  • ±
  • Δ
  • π
  • Ф
  • ω
  • ¬
0.57731 sec| 2295.547 kb