Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
XÁC ĐỊNH NHỮNG VIỆC NÊN LÀM VÀ KO NÊN LÀM VỚI BẠN BÈ, THẦY CÔ
Mình đang vướng một chút rắc rối và cần người giúp đỡ. Nhờ mọi người hãy lan tỏa bác ái của mình và giúp đỡ mình trả lời câu hỏi trên mới ạ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Hãy viết bài thơ 4 chữ,có 3 khổ mỗi khổ 4 dòng, thơ nói về quê hương hoặc mái trường.
- nội dung bài mây và sóng là gì ?
- Trước sân trường em có một cây bàng to lớn. Dưới gốc bàng nổi lên nhiều cái u rất to. Cành bàng xòe ra rất rộng. Mùa...
- Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em Trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên, nhân vật Dế Mèn đã kể lại một trải...
Câu hỏi Lớp 6
- An có một số bi đựng trong hộp lần đầu An lấy ra một phần hai số bi trong hộp rồi bỏ lại 1 bi.Lần thứ hai...
- Chia các từ trong ngoặc: 1.I usually (go)...........to school by bike ; but today I(walk) .................to...
- Sự sinh sản của tế bào có ý nghĩa gì đối với sinh vật?
- vai trò của tầng đối lưu và tầng bình lưu
- So sánh hai lũy thừa sau 31 mu 11 và 17 mu 14
- VIII. Read and fill in the blank with one suitable word to complete the passage. Then circle T (True) or F...
- Cho các cụm từ sau: Năng lượng gió, năng lượng nhiệt, năng lượng ánh sáng, năng lượng...
- làm sao để tách cát và muối ra khỏi nhau dựa vào tính chất hoá học ?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm: 1. Tìm hiểu về ngữ cảnh và mục đích của việc xác định những việc nên làm và không nên làm với bạn bè, thầy cô.2. Cân nhắc và so sánh các hành động, các hành vi mà nên và không nên thực hiện với bạn bè, thầy cô.3. Xác định các tiêu chí và quy tắc cần tuân thủ trong mối quan hệ với bạn bè, thầy cô.4. Lựa chọn và phân tích các tình huống cụ thể để đưa ra các việc nên làm và không nên làm.5. Lập luận và giải thích lý do tại sao các việc được xác định là nên hoặc không nên làm.Câu trả lời:1. Việc nên làm với bạn bè: tôn trọng, lắng nghe, chia sẻ, giúp đỡ, tạo ra môi trường hòa đồng và vui vẻ. Việc không nên làm với bạn bè: phân biệt đối xử, trêu chọc, xúc phạm, lừa dối, xem thường.2. Việc nên làm với thầy cô: lễ phép, nghe lời, chăm chỉ học tập, tuân thủ quy định của trường. Việc không nên làm với thầy cô: bất kính, trò chơi, phá hoại, thách thức, làm mất tập trung.Ngoài ra, còn có thể áp dụng các phương pháp khác để xác định các việc nên và không nên làm với bạn bè và thầy cô như thảo luận nhóm, tìm hiểu ý kiến của người khác, xem xét các trường hợp thực tế, v.v.
Không nên xem thường bạn bè, thầy cô bằng cách làm lỡ bài, không chịu giúp đỡ khi họ cần để duy trì mối quan hệ tốt trong biên đạo giáo dục.
Không nên làm việc cạnh tranh với bạn bè, thầy cô bằng cách chơi xấu, trêu chọc, xúc phạm để tạo ra môi trường học tập không thoải mái.
Nên giúp đỡ bạn bè, thầy cô trong việc gặp khó khăn, bị hỏng máy tính, mất tập vở để tạo ra môi trường học tập tốt.
Cần làm việc cùng bạn bè, thầy cô là hợp tác trong nhóm để hoàn thành các công việc như dự án, bài tập nhóm, thuyết trình.