Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
AlCl3+Na2S->Al2S3+NaCl
AlCl3+Na2S+H2O->Al(OH)3+H2S+NaCl
Fe(NO3)3+Na2CO3+H2O->Fe(OH)3+CO2+NaNO3
CuFeS2 + O2 –> CuO + Fe2O3 + SO2
Ai đó giúp mình với, mình đang rất cần tìm lời giải cho câu hỏi này. Mình sẽ chia sẻ kết quả cho mọi người sau!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Dạng 3: Bài tập nhận biết chất khí Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết 3...
- dùng phương pháp hóa học, nhận biết các dung không màu sau: a/ NaOH, Ba(oh)2,...
- Bằng phương pháp hóa học hãy phân biệt các chất khí sau: a)C3H4,CO2...
- Câu 6 Có những chất sau: H2O, H2SO4, CaSO3, KOH, CaO, SO2. Hãy cho biết những cặp chất nào có thể tác dụng với nhau....
- Hãy viết hai phương trình hoá học trong mỗi trường hợp sau đây : a) Kim loại tác dụng với oxi tạo thành oxit bazơ. b)...
- 1) Nêu hiện tượng xảy ra khi cho mảnh Cu vào dd H2SO4 loãng và sục O2 liên tục ; khi cho mảnh Cu vào dd H2SO4 đặc...
- Hoàn thành chuỗi sau : P -> P2O5 -> H2PO4 -> Ca3(PO4)2 -> Ca(NO3)2 -> NaNO3 -> NANO2
- Viết phương trình phản ứng chứng minh : a) Oxi có tính oxi hóa mạnh khi phản ứng với kim...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho mạch điện có điện trở R =50 Ω , cho dòng điện có cường độ 1,8A qua điện trở . a)...
- Fill in each blank with one appropriate preposition. 1. This book contributes little ...............our understanding...
- cho tam giác ABC có 3 góc nhọn (AB<AC) nội tiếp đường tròn (O).Kẻ đường cao AD của tam...
- trên mặt phẳng tọa độ Oxy cho (P):-3x^2.Viết phương trình đường thẳng song song với đường thẳng...
- Bài 2. Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn tâm O có AB<AC Trên cung...
- Cho biểu thức P= căn x/ căn x-3 -2/căn x+3 + 5 căn x+3/x-9 A) tìm điều...
- Cái tư tưởng trong nghệ thuật là 1 tư tưởng nao mình yên lặng.Cái tư tưởng trong 1...
- MODAL COULD WITH WISH S+ WISH(ES) + S +WOULD /COULD + ….. USE:DIỄN TẢ 1 ƯỚC MUỐN KHÔNG CÓ THẬT Ở...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1. Xác định các chất tham gia và sản phẩm trong phản ứng.2. Xác định số mol các chất tham gia và sản phẩm.3. Xác định chất dư và chất hết trong phản ứng.4. Tính toán số mol các chất cần để phản ứng hoàn toàn.5. So sánh số mol các chất đã tính được với số mol thực tế trong phản ứng và xác định chất dư và chất sản phẩm.6. Viết công thức hoá học toàn phương trình.Câu trả lời:Phương trình hoá học các phản ứng trên đã được viết đúng toàn bộ công thức hoá học.
Trong phản ứng Fe(NO3)3 + Na2CO3 + H2O -> Fe(OH)3 + CO2 + NaNO3, ta có 1 mol Fe(NO3)3, 1 mol Na2CO3 và 3 mol H2O phản ứng để tạo ra 1 mol Fe(OH)3, 1 mol CO2 và 1 mol NaNO3.
Trong phản ứng AlCl3 + Na2S + H2O -> Al(OH)3 + H2S + NaCl, ta có 1 mol AlCl3, 1 mol Na2S và 3 mol H2O phản ứng để tạo ra 1 mol Al(OH)3, 1 mol H2S và 1 mol NaCl.
Trong phản ứng AlCl3 + Na2S -> Al2S3 + NaCl, ta có 3 mol AlCl3 phản ứng với 1 mol Na2S để tạo ra 1 mol Al2S3 và 3 mol NaCl.