Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nội dung chủ yếu của các học thuyết Phucưđa (1977) và học thuyết Kaiphu (1991) là
A. Tăng cường quan hệ hợp tác kinh tế, quân sự với các nước phương Tây.
B. Tăng cường quan hệ kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội với các nước Đông Nam Á và tổ chức ASEAN.
C. Tăng cường quan hệ hữu nghị mọi mặt với các nước châu Á.
D. Tăng cường quan hệ kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội với các nước đang phát triển.
Hello! Mình cần một chút sự giúp đỡ với câu hỏi này, mình không biết phải giải quyết thế nào. Ai có kinh nghiệm xin vui lòng chỉ bảo mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 12
- Việc giải quyết thành công nạn đói, nạn dốt và khó khăn về tài chính sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam có ý...
- vì sao nói sau cách mạng tháng tám Việt Nam đứng trước tình thế "...
- I.Điền vào chỗ trống 1. Từ vĩ tuyến 16 trở ra Bắc, gần 20 vạn quân...
- Hiệp định về những cơ sở của quan hệ Đông Đức và Tây Đức vào thời gian nào? A. Ngày 19 – 11 – 1973. B. Ngày 27 – 1 –...
- Nguyên nhân trực tiếp làm hơn hai triệu đồng bào ta ở miền Bắc bị chết trong nạn đói cuối năm 1944 đầu năm 1945 là A....
- Hiệp định Sơ bộ Việt - Pháp ngày 6 - 3 - 1946 được kí kết trong hoàn cảnh lịch sử như thế nào? Nêu nội dung và ý nghĩa...
- Là mốc đánh dấu bước trưởng thành của Đảng trong quá trình lãnh đạo, đánh dấu bước phát triển mới của cuộc kháng chiến...
- con dau vua goi la gi
Câu hỏi Lớp 12
- Câu 1: Tia hồng ngoại, tia tử ngoại và tia Rơn – ghen không có...
- Trong các vật sau đây, khi phát sáng thì sự phát sáng của vật nào là hiện tượng quang-phát quang? A. Bóng đèn ống B....
- Viết 1 đoạn văn bằng Tiếng Anh về chủ đề: "talk about how to improve your life" giúp mình với...
- Thế nào là ngành công nghiệp trọng điểm? Kể tên một số ngành công nghiệp trọng điểm của nước ta. Tại sao khi tiến hành...
- Tinh bột, saccarozơ và mantozơ được phân biệt bằng: A. Cu(OH)2/OH-, to B. AgNO 3 /NH 3 C. Dung dịch I 2 D....
- Cho tam diện OABC vuông tại O. Biết tam giác ABC đều cạnh a√2 . Tính thể tích OABC
- Nước ta tiếp giáp với Biển Đông, nên có A. nhiệt độ trung bình cao B. độ ẩm không khí lớn C. địa hình nhiều đồi...
- Mặc dù không được cấp giấy phép nhưng anh A vẫn tự ý buôn bán thuốc lá ngoại, rượu ngoại và để tránh bị phát hiện anh đã...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, ta cần hiểu rõ về nội dung của các học thuyết Phucưđa (1977) và Kaiphu (1991).Cách 1:- Học thuyết Phucưđa (1977) và Học thuyết Kaiphu (1991) đều tập trung vào việc tăng cường quan hệ hữu nghị và hợp tác đa phương với các nước châu Á, nhằm phát triển mối quan hệ kinh tế, chính trị, và văn hóa giữa các quốc gia trong khu vực Đông Á.Cách 2:- Nội dung chủ yếu của học thuyết Phucưđa (1977) và Kaiphu (1991) là tăng cường quan hệ kinh tế, chính trị, văn hóa, và xã hội với các nước đang phát triển. Đây là chiến lược để hỗ trợ phát triển bền vững của các quốc gia trong khu vực và tạo ra môi trường hợp tác tích cực.Vậy, câu trả lời cho câu hỏi trên là:D. Tăng cường quan hệ kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội với các nước đang phát triển.
Để thực hiện các học thuyết Phucưđa và Kaiphu, Việt Nam đã tham gia tích cực vào các hoạt động đa phương như ASEAN, APEC, và các tổ chức quốc tế khác để thúc đẩy quan hệ hợp tác với cộng đồng quốc tế.
Thông qua tăng cường quan hệ đối ngoại với các nước Đông Nam Á và ASEAN, Việt Nam mong muốn củng cố vai trò của mình trong khu vực và thúc đẩy sự hợp tác kinh tế, chính trị và văn hóa.
Các học thuyết này cũng nhấn mạnh vào việc tạo điều kiện thuận lợi cho việc hợp tác thương mại, đầu tư và phát triển kỹ thuật giữa các quốc gia trong khu vực.
Hai học thuyết trên nhấn mạnh vào việc xây*** mối quan hệ hợp tác chặt chẽ với các nước trong khu vực Đông Nam Á để thúc đẩy sự phát triển chung và thúc đẩy hòa bình và ổn định trong khu vực.