Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
"Nhà văn phải là người đi tìm hạt ngọc ẩn dấu trong bề sâu tâm hồn con người Nguyễn Minh Châu."
Em hiểu ý kiến trên như thế nào Hãy làm sáng tỏ qua hai văn bản Lão Hạc (Nam Cao) và Tức nước vỡ bờ ( Ngô Tất Tố).
Mọi người giúp mình với. Mình đang cần gấp. Mình cảm ơn nhiều.
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một chút, có ai có kinh nghiệm có thể chỉ giáo mình cách giải quyết câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Viết đoạn văn nêu cảm nhận của e về đoạn thơ sau ...
- ngày 23/10 kỉ niệm này cưới của Kirito và Asuna ngày 21/5 sinh nhật của Kirigaya Karuto ngày 21/2 sinh nhật của Yuuki...
- ý nghĩa nhan đề: Ánh trăng– Nguyễn Duy
- Đề bài: Ngày 20-11 - Ngày tôn vinh quý thầy cô giáo, em hãy viết...
- Đóng vai người cháu kể lại bài thơ Bếp Lửa của Bằng Việt ( có sử dụng yếu tố độc thoại nội tâm + nghị luận) Giúp em...
- Mạch cảm xúc của bài thơ “Nói với con” được thể hiện như thế nào?
- Hãy làm mở bài gián tiếp nêu cảm nhận của em về nhân vật Anh thanh niên...
- "Có lẽ chỉ những giấc mơ trở về tuổi thơ mới đem lại cho tôi những cảm giác ấm áp,...
Câu hỏi Lớp 9
- Bài 31 (trang 19 SGK Toán 9 Tập 1) a) So sánh $\sqrt{25-16}$ và $\sqrt{25}-\sqrt{16}$ ; b) Chứng minh rằng, với...
- 1. Nêu ý nghĩa quy luật di truyền độc lập của Menden 2. Vì sao liên kết gen chỉ cho ra kiểu...
- Tính căn bậc hai số học của: a. 0,01 b. 0,04 c. 0,49 d. 0...
- Bài 56-57: thực hành tìm hiểu tình hình môi trường địa phương giúp...
- hãy viết một đoạn văn nghị luận về tính tự chủ của con người
- cho 1,68l CO2(dktc) sục vào bình đựng dd KOH dư. tính nồng độ mol/lit của muối thu được sau pứ,...
- Hãy cho biết muối nào có thể điều chế bằng phản ứng của kim loại với dung dịch axit H 2 S O 4 loãng A. Z n...
- tìm công thức hóa học của các chất A,B,C,D,E,F,G và viết phương trình...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách làm:1. Đọc và hiểu ý kiến "Nhà văn phải là người đi tìm hạt ngọc ẩn dấu trong bề sâu tâm hồn con người" của Nguyễn Minh Châu.2. Đọc và tìm hiểu về các văn bản "Lão Hạc" và "Tức nước vỡ bờ" để phân tích và so sánh.3. Tìm các điểm chung và khác nhau giữa hai văn bản đó, xác định liệu việc tìm hạt ngọc ẩn dấu trong bề sâu tâm hồn con người có thể áp dụng đối với những nhà văn viết văn bản đó hay không.Câu trả lời:Câu hỏi đề cập đến vai trò của nhà văn trong việc khám phá và hiểu biết sâu hơn về tâm hồn con người thông qua việc viết văn. Trong văn bản "Lão Hạc" của Nam Cao, nhà văn đã minh họa rõ hiểu biết sâu sắc về tâm hồn và xã hội thông qua câu chuyện về nhân vật chính. Trái ngược, trong văn bản "Tức nước vỡ bờ" của Ngô Tất Tố, nhà văn tập trung vào việc phản ánh một số vấn đề xã hội nhưng không sâu sắc khám phá tâm hồn con người. Từ đó, ta nhận thấy rằng việc tìm hạt ngọc ẩn dấu trong bề sâu tâm hồn con người thực sự là một nhiệm vụ quan trọng của nhà văn để tạo nên những tác phẩm văn chương sâu sắc và ý nghĩa.
Như vậy, qua hai văn bản trên, chúng ta có thể thấy rằng nhà văn thực sự phải là người có khả năng khai phá và tìm hiểu sâu sắc về tâm hồn con người, từ đó ánh sáng lên và phản ánh những giá trị đích thực của cuộc sống.
Trong văn bản Tức nước vỡ bờ của Ngô Tất Tố, tác giả cũng đã không ngừng khám phá và bộc lộ những khía cạnh sâu kín, phức tạp trong tâm hồn con người, qua đó thể hiện sự chấn thật, cảm xúc, mâu thuẫn và những giá trị nhân văn của xã hội.
Văn bản Lão Hạc của tác giả Nam Cao là một ví dụ điển hình cho việc nhà văn tìm kiếm hạt ngọc ẩn dấu trong bề sâu tâm hồn con người. Bằng cách mô tả cuộc sống của người nông dân miền Bắc, Nam Cao đã thể hiện được nỗi đau, khổ đau và những giá trị lớn lao đậm chất con người.
Ý kiến trên cho rằng nhà văn cần phải có khả năng khám phá, tìm hiểu và phân tích bề sâu tâm hồn con người để có thể thể hiện và phản ánh được những giá trị, ý nghĩa đích thực của cuộc sống.