Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết bài tập làm văn số 6 lớp 8 đề 2: Từ bài bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa "học" và "hành".
Có ai có thể hướng dẫn tôi qua trở ngại này không? Tôi đang hơi lúng túng và cần một lời khuyên.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Đề 1: Thuyết minh về dụng cụ học tập Đề 2 : Kỉ niệm ngày đầu tiên đi học Đề 3 : kỉ niệm khó quên với bạn thân
- em cảm nhận đc gì về vẻ đẹp tâm hồn của các nhân vật trữ tình trong bài thơ khi con tu hú và ngắm trăng
- Em hãy viết đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 dòng nêu suy nghĩ của em về lí do Lão...
- Phân tích 2 khổ thơ sau: Bầu trời ngàn sao lấp lánh Lung linh ước vọng học...
- The students __________ for an exam at this time next week. A. are sitting B. will be sitting C. will sit D. are...
- \(\text{nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ tức cảnh pác bó}\) \(,\text{bài thơ được viết theo thể thơ nào}\) ai nhanh mik k...
- Bài 1: Hãy đặt câu với các từ cảm thán sau: ôi, than ôi, hỡi ơi,...
- Viết đoạn văn quy nạp cảm nhận về nhân vật giôn xi trong "Chiếc lá cuối cùng". Trong...
Câu hỏi Lớp 8
- Viết lại câu sao cho nghĩa không đổi: 1. Brenda never takes the trouble to help anyone Brenda never put...
- Bài 1 (trang 6 SGK Toán 8 tập 2): Với mỗi phương trình sau, hãy xét xem x = -1 có là nghiệm của nó không: a) 4x - 1 =...
- có ý kiến cho rằng: Vào nửa sau thế kỉ XIX, thực dân phương Tây đền ấn độ và...
- Một cửa hàng bán vải nhập về 150m vải , ngày đầu bán được 2/3 tấm vải ngày thứ hai...
- Viết một đoạn văn nói về một thói quen tốt bằng Tiếng Anh.
- phân loại và gọi tên các chất có công thức hóa học sau dây:...
- Bệnh lậu gây ra bởi một loại vi khuẩn hình hạt cà phê thường xếp thành từng cặp nên gọi là A. phẩy khuẩn. B. song cầu...
- Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất, thực dân Pháp đã thi hành chính sách kinh tế ở nước ta như thế nào? Mục...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Ở mức độ cao nhất, mối quan hệ giữa 'học' và 'hành' là tương quan song phương. Khi ta học, ta cần hành động để làm phong phú kiến thức và kỹ năng của mình, và khi ta hành động, ta cần học để nâng cao chất lượng và hiệu quả của công việc của mình.
Tuy nhiên, chỉ có việc học mà không biết áp dụng vào thực tế sẽ không đem lại kết quả khả quan. Mà 'hành' là bước tiếp theo, là việc thực hiện những gì đã học được, từ đó tiếp tục học hỏi và phát triển.
Mối quan hệ giữa 'học' và 'hành' là không thể tách rời trong quá trình phát triển và trưởng thành của con người. Việc học không chỉ giúp chúng ta tích lũy kiến thức mà còn giúp chúng ta biết cách hành động hiệu quả trong cuộc sống.