Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a, Cho hàm số y = ax + 6. Tìm hệ số a của x, biết rằng: khi x = -1 thì y = 5
b, Cho hàm số y = ax + b. Tìm các hệ số a, b, biết rằng: Khi x = 1 thì y = 1, khi x = 0 thì y = -2
Mình đang vướng một chút rắc rối và cần người giúp đỡ. Nhờ mọi người hãy lan tỏa bác ái của mình và giúp đỡ mình trả lời câu hỏi trên mới ạ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Cho (O), Dây AB không qua tâm. Kẻ CD vuông với AB tại M (C thuộc cung nhỏ AB). Trên cung...
- Câu 2: Cho đường thẳng y= 2mx + 3-m-x (d). Xác định m để: a, Đường thẳng d qua gốc toạ độ b, Đường...
- Trong một đường tròn, góc ở tâm chắn cung 150 0 có số đo là:
- Bài1. Cho phương trình : x2 - 2(m - 1)x + m2 - 6 = 0 ( m là tham số ) Giải phương trình khi...
- a) Chứng minh rằng,với a>b>0 thì căn a-căn b<căn a-b
- cho tam giác ABC ngoại tiếp đường tròn tâm i gọi D ,E ,F lần lượt là các tiếp điểm của các cạnh BC CA AB với đường...
- cho hệ phương trình 4x + ay =b và x - by = a. tìm a và b để hệ đã cho có nghiệm duy nhất (x;y) = (2;-1) ...
- mọi người giả dùm em với mai thi òi Cho phương trình : x2 – 2x + m2 – 9= 0...
Câu hỏi Lớp 9
- Nhữnng hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở pháp đã có ỹ nghĩa ntn đối vs người và cm việt...
- Bạn màu gì? Đề trên đây được trích từ đề thi HSG cấp trường, trường THPT Phan...
- Viết phương trình hoá học của cacbon với các oxit sau: a/CuO, b/PbO c/CO2 d/FeO Hãy cho...
- Now write a paragraph of 100-150 words. But this time you support the argument that secondary school students should...
- Trình bày xu thế phát triển của thế giới ngày nay ? Xu thế đó đặt ra cho...
- đun m gam axit axetic với ethanol ( C2H5OH,có H2SO4 đặc làm xúc tác) đến khi phản ứng đạt trạng thái cân bằng,thu được...
- Viết lại câu : 1. I spend three hours doing my homework everyday . -> It takes 2. Despite...
- Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về thế hệ trẻ thời kháng chiến chống Mĩ qua hình tượng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

b) Ta có y = ax + b. Khi x = 1 thì y = 11 = a*1 + b1 = a + bKhi x = 0 thì y = -2-2 = a*0 + bb = -2a + (-2) = 1a - 2 = 1a = 3Vậy hệ số a và b lần lượt là 3 và -2.
b) Ta có y = ax + b. Khi x = 1 thì y = 11 = a*1 + b1 = a + bKhi x = 0 thì y = -2-2 = a*0 + b-2 = ba + (-2) = 1a - 2 = 1a = 3Vậy hệ số a và b lần lượt là 3 và -2.
a) Ta có y = ax + 6. Khi x = -1 thì y = 55 = a*(-1) + 6a = (6 - 5) / (-1)a = 1Vậy hệ số a của x là 1.
a) Ta có y = ax + 6. Khi x = -1 thì y = 55 = a*(-1) + 65 = -a + 6-a = -1a = 1Vậy hệ số a của x là 1.
Để trả lời câu hỏi về nhận xét về nhân vật Vũ Nương trong bài "Truyện Kiều", bạn có thể thực hiện như sau:1. Nêu cảm nhận về nhân vật Vũ Nương từ góc độ tính cách, hành động, vai trò trong tác phẩm.2. Phân tích tác dụng của nhân vật Vũ Nương đối với diễn biến câu chuyện và nhân vật chính Kiều.3. So sánh nhân vật Vũ Nương với các nhân vật khác trong "Truyện Kiều" để hiểu rõ hơn về vai trò và ý nghĩa của nhân vật này trong tác phẩm.Câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn sẽ cung cấp thông tin về tính cách, đặc điểm, vai trò và tác dụng của nhân vật Vũ Nương trong bối cảnh truyện, cũng như cung cấp ví dụ cụ thể và dẫn chứng từ tác phẩm để rõ ràng và minh chứng ý kiến của bạn.