Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết 1 bài văn kể về 1 câu chuyện sâu sắc có ý nghĩa và rút ra bài học cho bản thân
Xin chú ý! Mình đang trong tình thế cần được giải cứu! Có ai có thể đưa cho mình một lời khuyên hữu ích không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- đến với truyện ngắn lặng lẽ sa pa của nguyễn thành long ta bắt gặp được bức tranh rất đẹp về cuộc sống đó là cái đẹp...
- Lập dàn ý cho đề văn sau: Tưởng tượng mình là nhân vật trữ tình trong bài thơ ánh trăng của nguyễn duy để kể lại câu...
- Đề 1: Ánh trăng là một nhan đề đa nghĩa. hãy phân tích Đề 2:Phân tích,so sánh hình ảnh ''Trăng'' trong các bài...
- * Có thể thay từ “phả” trong câu thơ “Phả vào trong gió se” bằng từ...
- Thái độ là yếu tố quyết định tất cả. Mỗi người đều có quyền nắm giữ và kiểm soát một thái...
- Nhan đề “Lặng lẽ Sa Pa” có ý nghĩa như thế nào ?
- lập một bài thuyết trình về vấn đề tình yêu tuổi học trò (bài tự làm,...
- 6. Đọc các thành ngữ sau và thực hiện yêu cầu bên dưới: ăn đơm nói đặt; ăn ốc nói mò; ăn không nói có; cãi chày cãi...
Câu hỏi Lớp 9
- cho phương trình x^2 - 2(m+2)x + m + 1 =0 (m là tham số). tìm m để phương trình...
- ca dao tục ngữ về bảo vệ hòa bình(ngắn, dễ nhớ)
- Câu 8 Có những loại phân bón hóa học: KCl, NH4NO3, NH4Cl, (NH4)2SO4, Ca3(PO4)2, Ca(H2PO4)2, NH4H2PO4, KNO3, CO(NH2)2 ...
- Giúp mình Người ta muốn tải đi một công suất điện 20000W bằng dây dẫn có điện trở 12...
- 1.Because she behaves well, everybody loves her -> Because of...
- Nguyên nhân hậu quả của ô nhiễm môi trường biện pháp khắc phục
- Rewrite each sentence, beginning as shown, so that the meaning stays the same 1.I didn't have an umbrella with me and...
- mọi người giả dùm em với mai thi òi Cho phương trình : x2 – 2x + m2 – 9= 0...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Từ câu chuyện này, tôi hiểu rõ hơn về việc tự chủ và chăm chỉ trong cuộc sống hàng ngày.
Thất bại trong việc đánh mất điện thoại đã khiến tôi nhận ra giá trị của việc giữ gìn tài sản cá nhân.
Tôi đã học được bài học quý giá về sự cẩn thận và chu đáo khi sử dụng các vật dụng cá nhân.
Một câu chuyện sâu sắc mà tôi đã trải qua là khi tôi đánh mất điện thoại của mình mà không sao tìm thấy được.
Để giải câu hỏi Toán học Lớp 6 trên:a) Để tính tổng A = 5^50 - 5^48 + 5^46 - 5^44 + ... + 5^6 - 5^4 + 5^2 - 1, ta nhận thấy mỗi cặp số có thể viết lại dưới dạng: 5^(2n) - 5^(2n-2) = 5^(2n-2)(5^2 - 1) = 24 * 5^(2n-2). Vậy ta có tổng A = 24 * (5^0 + 5^2 + 5^4 + ... + 5^48) = 24 * (1 + 25 + 625 + ... + 5^48).Tổng cần tính là một cấp số nhân với công bội là 25 và số hạng đầu là 1, áp dụng công thức tính tổng cấp số nhân ta có: A = 24 * (1 - 5^50) / (1 - 25) = 24 * (1 - 5^50) / (-24) = 5^50 - 1.b) Để tìm số n biết 26A + 1 = 5^n. Thay A = 5^50 - 1 vào phương trình ta có: 26(5^50 - 1) + 1 = 5^n => 26 * 5^50 - 26 + 1 = 5^n => 5^n = 26 * 5^50 - 25.c) Để tìm số dư khi chia A cho 100, ta thay A = 5^50 - 1 vào công thức A = 5^50 - 1 = 100k + r. Vì 5^50 chia hết cho 100, nên chỉ cần tìm số dư của -1 khi chia cho 100. Số dư này là -1 + 100 = 99.Vậy,a) A = 5^50 - 1b) 5^n = 26 * 5^50 - 25c) Số dư khi chia A cho 100 là 99.