Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết 1 bài văn kể về 1 câu chuyện sâu sắc có ý nghĩa và rút ra bài học cho bản thân
Xin chú ý! Mình đang trong tình thế cần được giải cứu! Có ai có thể đưa cho mình một lời khuyên hữu ích không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Viết bài văn nghị luận ngắn về bạo lực học đường về vụ học sinh đánh hội đồng ở Hải Dương lớp 9
- II/Put the verbs in brackets into the correct form My father usually helps me...........English.
- Nghệ thuật mở rộng khả năng của tâm hồn, làm cho con người vui buồnnhiều hơn, yêu thương và...
- Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào? “Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay” A. Ẩn dụ B. Hoán dụ C. Nhân hóa D. So sánh ...
- Nhận xét về truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi ,có ý kiến cho rằng : Trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi , kiên...
- Đọc văn bản (trang 61, 62, 63 SGK Ngữ văn 9 tập 2) và trả lời các câu hỏi: a) Vấn đề nghị luận của văn bản này là gì?...
- Nguồn cảm hứng chi phối ngòi bút của tác giả trong " Hoàng lê nhất thống chí "
- Nghị luận xã hội về lòng yêu nước của thanh niên Việt Nam hiện nay
Câu hỏi Lớp 9
- Exercise 2 1. Please _____ the light, it's getting dark here. A. turn on B. turn off C. turn over D. turn...
- Để bài : Viết đoạn văn bằng Tiếng Anh giống với bài 4 SGK Tiếng Anh Skills 2 Unit 2 trang 23 lớp 9
- Cho tam giác $A B C$ có 3 góc nhọn nội tiếp dường tròn $(O)(A B<A C$ ). Gọi $D$ là...
- Cho 20g hỗn hợp hai muối là NaCl và Na2CO3 tác dụng vừa đủ với 400 ml dung dịch HCl thu được 2,24...
- Dãy chất nào sau đây gồm bazơ bị nhiệt phân hủy là? A. Fe(OH)3, Ca(OH)2, KOH, Cu(OH)2 B. NaOH, Fe(OH)2, Ba(OH)2,...
- 3. Hợp chất của Iron: thành phần, tính chất gang, thép? - Gang: hàm lượng C? -...
- Như thế nào là người tiêu dùng thông mình?
- Có nên dùng xô, chậu , nồi nhôm để đựng vôi, nước vôi tôi hoặc vữa...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Từ câu chuyện này, tôi hiểu rõ hơn về việc tự chủ và chăm chỉ trong cuộc sống hàng ngày.
Thất bại trong việc đánh mất điện thoại đã khiến tôi nhận ra giá trị của việc giữ gìn tài sản cá nhân.
Tôi đã học được bài học quý giá về sự cẩn thận và chu đáo khi sử dụng các vật dụng cá nhân.
Một câu chuyện sâu sắc mà tôi đã trải qua là khi tôi đánh mất điện thoại của mình mà không sao tìm thấy được.
Để giải câu hỏi Toán học Lớp 6 trên:a) Để tính tổng A = 5^50 - 5^48 + 5^46 - 5^44 + ... + 5^6 - 5^4 + 5^2 - 1, ta nhận thấy mỗi cặp số có thể viết lại dưới dạng: 5^(2n) - 5^(2n-2) = 5^(2n-2)(5^2 - 1) = 24 * 5^(2n-2). Vậy ta có tổng A = 24 * (5^0 + 5^2 + 5^4 + ... + 5^48) = 24 * (1 + 25 + 625 + ... + 5^48).Tổng cần tính là một cấp số nhân với công bội là 25 và số hạng đầu là 1, áp dụng công thức tính tổng cấp số nhân ta có: A = 24 * (1 - 5^50) / (1 - 25) = 24 * (1 - 5^50) / (-24) = 5^50 - 1.b) Để tìm số n biết 26A + 1 = 5^n. Thay A = 5^50 - 1 vào phương trình ta có: 26(5^50 - 1) + 1 = 5^n => 26 * 5^50 - 26 + 1 = 5^n => 5^n = 26 * 5^50 - 25.c) Để tìm số dư khi chia A cho 100, ta thay A = 5^50 - 1 vào công thức A = 5^50 - 1 = 100k + r. Vì 5^50 chia hết cho 100, nên chỉ cần tìm số dư của -1 khi chia cho 100. Số dư này là -1 + 100 = 99.Vậy,a) A = 5^50 - 1b) 5^n = 26 * 5^50 - 25c) Số dư khi chia A cho 100 là 99.