Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Văn nghị luận giới trẻ cần có trách nhiệm với bảo vệ môi trường
Mọi người thân mến, mình đang thật sự cần một lời khuyên cho câu hỏi này. Mọi người có thể hỗ trợ mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Lập dàn ý giới thiệu về 1 danh lam thắng cảnh địa phương mà em biết (Ở tỉnh bình dương
- Người viết có tin vào điềm xấu hoặc điềm lành khi thấy sao băng không?
- Viết đoạn văn (khoảng 7 đến 10 câu) trình bày cảm nhận của em về nhân...
- Trong cuốn sổ tay viết văn, nhà văn Tô Hoài tâm sự: Tôi cho rằng ngay trong văn...
Câu hỏi Lớp 8
- Cân bằng PTHH sau. a, Fe3O4 +HCl ---> FeCl2+FeCl3 +H2O b, Fe + HNO3 ---> Fe(NO3)3 +NO2+HO2 c,...
- Cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản để lại những bài học kinh nghiệm gì cho Việt Nam trong công...
- Đặt lời mới cho bài TĐN số 6 lớp 8 chủ đề tình bạn. Mn giúp em với:(( *lưu ý đúng...
- GIÚP MÌNH VỚI Rewrite the following sentences, using Subject-Verb...
- CMR: Nếu 2n+1 và 3n+1 (nϵN) đều là các số chính phương thì n chia hết cho 40....
- Circle the word whose underlined part is pronounced differently from the others. 1. A. good ...
- viết 1 đoạn văn ngắn về hoạt thư giãn mà em thích leisure activities
- Sau này em muốn làm nghề gì? Theo em nghề ấy có thể làm việc ở những lĩnh vực...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc lại câu hỏi và hiểu rõ nội dung của câu hỏi.2. Tìm hiểu thông tin về bài văn nghị luận và vai trò của giới trẻ trong việc bảo vệ môi trường.3. Thu thập các ý kiến, thông tin, và ví dụ liên quan đến vai trò của giới trẻ trong bảo vệ môi trường.4. Sắp xếp lại các ý kiến và thông tin đã thu thập theo một cấu trúc logic, có sự liên kết.5. Tạo một kế hoạch cho bài viết nghị luận của mình, bao gồm phần mở đầu, phần thân và phần kết.6. Viết bài văn nghị luận theo kế hoạch đã đề ra, sử dụng các thông tin và ví dụ đã thu thập để minh chứng cho quan điểm của mình.7. Kiểm tra lại bài viết để đảm bảo rằng các ý kiến và thông tin đã trình bày có tính logic và sự mạch lạc.Câu trả lời:Văn nghị luận giới trẻ cần có trách nhiệm với bảo vệ môi trường. Có nhiều cách giới trẻ có thể thực hiện trách nhiệm này.1. Tăng cường nhận thức: Giới trẻ cần hiểu biết về tác động của hoạt động con người đối với môi trường và nhận thức về phương pháp bảo vệ môi trường.2. Thực hiện các hành động bảo vệ môi trường: Giới trẻ có thể tham gia vào các hoạt động như thu gom và tái chế rác, tiết kiệm năng lượng, sử dụng sản phẩm hữu cơ và thân thiện với môi trường.3. Lan tỏa thông điệp: Giới trẻ có thể truyền đạt thông điệp bảo vệ môi trường thông qua việc sử dụng các phương tiện truyền thông như mạng xã hội, blog, hoặc tham gia vào các hoạt động tình nguyện tại trường học hoặc cộng đồng.4. Tham gia vào các tổ chức môi trường: Giới trẻ có thể tham gia vào các tổ chức và nhóm hoạt động về môi trường để có cơ hội học hỏi và góp phần vào việc bảo vệ môi trường.Tuy nhiên, để hiệu quả trong việc bảo vệ môi trường, giới trẻ cần có sự cam kết và kiên nhẫn để thực hiện các hành động bảo vệ môi trường hàng ngày.
Giới trẻ có trách nhiệm với bảo vệ môi trường vì họ có năng lực và ảnh hưởng để tạo ra sự thay đổi tích cực, bằng cách tham gia vào các hoạt động xanh và tuyên truyền ý thức bảo vệ môi trường cho cộng đồng.
Trách nhiệm của giới trẻ trong bảo vệ môi trường không chỉ là việc thực hiện những hành động nhỏ nhất để giảm thiểu ô nhiễm môi trường, mà còn là việc thúc đẩy ý thức và hành động của người khác xung quanh.
Văn nghị luận này đặt ra một yêu cầu cần thiết, đó là giúp giới trẻ nhận biết được tầm quan trọng của môi trường đối với cuộc sống của chính mình và xã hội.
Giới trẻ cần có trách nhiệm với bảo vệ môi trường vì họ là thế hệ tương lai và phải đối mặt với những hậu quả của ô nhiễm môi trường nếu không có hành động từ bây giờ.