Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
5.Đọc lại bài "Nghĩa thầy trò"Tiếng Việt 5 tập 2,tr 79,tưởng tượng để viết đoạn đối thoại theo tình huống:đoàn môn sinh khi ra về hỏi thầy mình về cụ đồ và trả lời của cụ giáo Chu.
Mình đây, cần một chuyên gia tốt bụng giải cứu ngay lập tức! Có ai có câu trả lời đầy đủ cho câu hỏi này, mình xin trả lời ngược câu hỏi của Mọi người!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- Đã tan tác những bóng thù hắc ám Đã sáng lại trời thu tháng Tám. 2 câu thơ trên thuộc kiểu câu gì?
- Châu Phi tiếp giáp với a châu Âu, Địa Trung Hải, Ấn Độ Dương b Châu Á ...
- m.n ơi giúp mk vs hãy đặt câu với những từ này hộ mk: -thương hải biến tang điền -bãi bể nương dâu -chuồn chuồn bay...
- tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ biết ơn?
- Các bạn hãy nghĩ ra câu giúp mình nhé: Em hãy đặt 1 câu sử dụng dấu chấm, 1 câu sử dụng dấu chấm hỏi, 1...
- Hãy nêu đặc điểm nổi bật của thiên nhiên Châu Á
- Trong câu sớm nắng chiều mưa có mấy cặp từ trái nghĩa
- lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp [thầy giáo ,cô giáo, chú công an, người hàng xóm,...] rồi viết...
Câu hỏi Lớp 5
- hay lập 1 group(nhóm) hoặc club(câu lạc bộ) những người ghét bts blackpink và sơn tùng mt-p nhen,ai muốn đăng kí thì bảo...
- Trên tuyến đường Hà nội - Hòa bình, lúc 7 giờ 1 xe máy từ hà Nội đi Hòa Bình vận tốc 35 km / giờ , đến...
- 1 hình thửa ruộng hình thang có đáy bé 25m , đáy lớn dài hơn...
- Nhà Lan nuôi 4 con gà. Một con cách 2 ngày đẻ một qua. Một con cách 3...
- khi giảm số N đi 25% thì ta được số M. Vậy phải tăng M lên bao nhiêu phần trăn để được số N?...
- Trong ba ngày một cửa hàng bán được 2400kg đường .Ngày thứ nhất bán được 35% số đường đó ,ngày thứ hai bán được 40% số...
- Bài thể dục phát triển chung lớp 5 động tác nào có nhịp đếm chậm hơn: A. Động...
- Bài 6: Một khu đất hình thang có độ dài đáy bé 40m, đáy lớn gấp rưỡi...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc kỹ bài "Nghĩa thầy trò" trước khi tưởng tượng câu chuyện2. Tưởng tượng tình huống: Đoàn môn sinh ra về sau buổi học và hỏi thầy về cụ đồ và trả lời của cụ giáo Chu3. Viết đoạn đối thoại dựa trên tưởng tượng của bạn về tình huống đóVí dụ về câu trả lời:Đoàn môn sinh: Thầy ơi, em vừa đọc bài "Nghĩa thầy trò" và thấy không rõ về ý nghĩa của cụ đồ là gì ạ?Thầy: Cụ đồ là cách gọi thân mật của người dân dưới triều Nguyễn đối với một số cán bộ quản lí.Đoàn môn sinh: Vậy cụ giáo Chu trả lời như thế nào ạ?Thầy: Cụ giáo Chu đã trả lời rất thông minh và sâu sắc, cho thấy lòng yêu nước và trí tuệ của người Việt Nam.Đoàn môn sinh: Cảm ơn thầy ạ, em hiểu rõ hơn về bài đọc rồi.
Thầy: Cụ đồ của người xưa có tác dụng giúp bảo vệ cơ thể khỏi những tác động xấu từ thời tiết và môi trường...
Em: Thầy ơi, cụ đồ của người xưa có tác dụng gì ạ?
Thầy: Cụ giáo Chu nói cụ đồ của người xưa không giống như của ngày nay, chúng gồm nhiều thứ lắm...
Em: Thầy ơi, cụ giáo Chu nói về cụ đồ như thế nào ạ?