Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu 62. Thực tiễn luôn luôn vận động, luôn đặt ra những yêu cầu mới thúc đẩy nhận thức phát triển là vai trò nào?
A. Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.
B. Thực tiễn là động lực của nhận thức.
C. Thực tiễn là mục đích của nhận thức.
D. Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý.
Các pro ơi, mình đang bí câu hỏi này quá, Bạn nào cao tay chỉ mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 10
- Nhận thức được tạo nên do sự tiếp xúc trực tiếp của các cơ quan cảm giác với sự vật, hiện tượng, đem lại cho con người...
- Cho ví dụ về hình thức vận động và vận động
- Câu 24: Trong nền kinh tế hàng hóa, việc làm nào dưới đây thể hiện vai trò quản lý kinh nhà nước. A. Mua, tích trữ...
- Con người có khả năng nhận thức được thế giới hay không?
- Việc làm nào sau đây thể hiện lòng tự trọng? Không bỏ rác vào...
- Các hình thức vận động cơ bản của thế giới vật chất từ thấp đến cao là: A. Cơ học, vật lý, hóa học, sinh học, xã...
- Trách nhiệm của bản thân khi thực hiện các quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân...
- Vận dụng quy luật mâu thuẫn để chỉ rõ việc giải quyết mẫu thuẫn bên trong và bên...
Câu hỏi Lớp 10
- Viết cấu hình e của các ion florua và ion canxi. Hãy biểu diễn sự tạo thành...
- Nguyên tử photpho trong PH3 ở trạng thái lai hoá A. sp B. sp 2 C. sp 3 D. không xác định được
- Điện phân dung dịch NaCl không có màng ngăn, thu được sản phẩm chính là : A....
- 8. Áp dụng công thức định luật II Newton (10.1) để lập luận rẳng khối lượng là đại lượng đặc...
- Hãy xác định dấu của các tích (không dùng bảng số và máy tính) a) \(\sin110^0\cos130^0\tan30^0\cot320^...
- Trong mỗi phân tử ATP có bao nhiêu liên kết cao năng? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
- 24. Tính tốc độ trung bình của phản ứng, biết rằng khi bắt đầu phản ứng, nồng độ của một chất là 0...
- Động năng của một vật nặng tăng khi A. Gia tốc của vật a > 0. B. Vận tốc của vật v > 0. C. Các lực tác dụng lên...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Thực tiễn thúc đẩy sự tiến bộ của nhận thức. Bằng cách đối mặt với thực tiễn, con người không ngừng học hỏi và nâng cao khả năng nhận thức của mình.
Nhận thức phát triển dựa trên thực tiễn đang có. Con người không thể tiến bộ và phát triển nếu không xác định rõ những vấn đề thực tiễn xung quanh mình.
D. Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý. Việc nhận thức thực tiễn giúp con người định hình được chân lý và hành động theo đúng tiêu chuẩn đó.
Thực tiễn là mục đích của nhận thức. Nhận thức không chỉ đơn thuần là quá trình đánh giá, hiểu biết mà còn là mục đích đối với con người nhằm đáp ứng các yêu cầu của thực tiễn.
Thực tiễn là cơ sở của nhận thức. Nhận thức của con người không thể tồn tại và phát triển nếu không có cơ sở là thực tiễn, là những sự kiện, hiện tượng trong cuộc sống hàng ngày.