Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tính giá trị biểu thức sau
A=(1-2)*(4-3)*(5-6)*(8-7)*(9-10)*(12-11)*(13-14)
Chào các Bạn, mình đang gặp một chút vấn đề và thực sự cần sự trợ giúp của mọi người. Bạn nào biết cách giải quyết không, có thể chỉ giúp mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Bài 1. Viết phương trình đường tròn đi qua 2 điểm A(2;3), B(-1;1) và có tâm I...
- Điểm cuối của góc lượng giác α ở góc phần tư thứ mấy nếu cos α = 1 - sin 2 α A. Thứ...
- Xác định vị trí tương đối của 2 đường thẳng sau đây: (d1): x- 2y+ 1=0 và (d2): -3x+ 6y-1 =0 . A. Song...
- x2-mx+m+3=0 có hai nghiệm dương phân biệt
- Có 7 học sinh và 3 thầy cô giáo được xếp thành một hàng ngang. Hỏi có...
- cho phương trình x^2 + 4x -m=0. Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình (1)...
- Cho biểu thức f(x)=(m-2)x^2-2(m-1)x+3 A) với m khác 2 thì f(x) có phải là tam thức...
- Cho tứ giác ABCD; X là trọng tâm của tam giác BCD, G là trọng tâm tứ giác ABCD. Khẳng định nào sau đây đúng? A. G...
Câu hỏi Lớp 10
- 7. Work in pairs. Discuss your answers to the questionnaire below. Try to find the ideal job for your partner. Just the...
- Bài 4: Giải thích sự hình thành liên kết trong phân tử H2O bằng...
- 6. Nếu chỉ có 1 đồng hồ đo thời gian hiện số thì các em cần thiết lập chế độ đo thời gian...
- Tôi hỏi đất- đất sống với nhau như thế nào? -Chúng tôi tôn cao nhau Tôi hỏi...
- 1.“Who……………………….that horrible noise?” “ It’s Tom practicing the violin” A. makes B....
- Cách nào sau đây dùng để khởi động máy tính (trạng thái tắt) A. Nhấn nút Reset B. Start→Turn...
- Ưu điểm của phương pháp nhân giống bằng công nghệ nuôi cấy mô tế bào là...
- 1. Complete the sentence with the correct form of the word provided 6. both Jim and Mary are looking for some...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

=-1
A=(1-2)*(4-3)*(5-6)*(8-7)*(9-10)*(12-11)*(13-14) = (-1)*(-1)*(-1)*(-1)*(-1)*(-1)*(-1)
Áp dụng quy tắc nhân và trừ từ trái sang phải, ta có:
Phương pháp làm:- Đọc kỹ câu hỏi và hiểu ý nghĩa của câu hỏi.- Đọc kỹ câu chuyện "Người an xin" để tìm hiểu bài học mà tác giả muốn truyền đạt thông qua câu chuyện.- Xác định bài học có thể rút ra từ câu chuyện người an xin.Câu trả lời:Bài học được rút ra từ câu chuyện "Người an xin" cho bản thân là hãy biết chia sẻ và giúp đỡ người khác. Dù chỉ có một ít, nhưng kết quả mang lại là phép màu và hạnh phúc cho cả người giúp đỡ và người nhận giúp đỡ. Bài học này giúp chúng ta nhận ra tầm quan trọng của việc giúp đỡ và chia sẻ trong cuộc sống hàng ngày.