Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trường THCS Lương Yên tổ chức cho khoảng 600 đến 800 học sinh đi tham quan. Biết rằng nếu xếp mỗi xe 30 học sinh, 40 hoặc 45 học sinh thì vừa đủ. Tính số hs đi tham quan
Mình cảm thấy khá là lo lắng và không biết phải làm thế nào với câu hỏi này. Bạn nào thông tuệ giúp mình với, mình sẽ cảm kích mãi mãi!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- 1)Tìm x biết: a)x-12/13=1/13 b)2/3 nhân x - 1/2=5/6
- Một nhóm thiện nguyện đã quyên góp được 128 chiếc áo phao, 96 thùng mì tôm và 160 thùng nước suối để ủng hộ cho các...
- Em hãy lấy một số ví dụ thể hiện vai trò của đa dạng sinh học ở địa phương em.
- giúp mk với mn 1) Tính: A = \(\dfrac{2}{1.2}\) + \(\dfrac{2}{2.3}\)...
- Viết mỗi tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử của tập hợp đó: a) C = {x | x là số tự nhiên,...
- vào cuối mùa các cửa hàng quần áo thường treo biển giảm giá cho những mặt hàng chưa bán hết để thu hồi vốn chị...
- nêu cách tiến hành để tách riêng các chất a, đường và...
- Cho S= 1/2^2 + 1/3^2 + .........+1/2012^2 + 1/2013^2 Chứng tỏ S<1 Giúp em với 1/2^2 là 1 phần 2...
Câu hỏi Lớp 6
- nhân vật tớ trong bài thơ bắt nạt thể hiện thái độ như thế nào với các bạn bắt nạt và các bạn bị bắt nạt
- Quảng Ngãi diện tích bao nhiêu km vuông và có bao nhiêu dan có ai ở Quảng Ngãi ko Ai nhanh mik tick
- Có 12 viên bi sắt và 1 viên bi chì gộp lại là 13 viên bi , biết viên bi chì và bi sắt giống nhau . Hỏi làm sao để...
- câu chuyện TIẾNG VỌNG RỪNG SÂU có mấy nhân vật và là những ai ?
- Xác định phương thức biểu đạt chính đc sử dụng trong văn bản "Hồi Ký" ?
- Dịch hộ mình bài 2 unit 9 lesson 5 skills 1 trang 32 Sách giáo khoa
- III. Choose the word/ phrase (A, B, C or D) that best suits the blank in each sentence. 1. Don’t forget to bring...
- Chuyển sang dạng số nhiều: I am a beautiful lady
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Ta gọi số học sinh đi tham quan là n. Với điều kiện số học sinh vừa đủ đó là 600 <= n <= 800 và n chia hết cho 30, 40 hoặc 45.Gọi A là số học sinh đi trên mỗi xe, ta có:- Nếu mỗi xe chở 30 học sinh, số xe cần là n/30- Nếu mỗi xe chở 40 học sinh, số xe cần là n/40- Nếu mỗi xe chở 45 học sinh, số xe cần là n/45Vậy ta có hệ phương trình:n = 30 * an = 40 * bn = 45 * cVới a, b, c là số xe cần sử dụng.Ta cần tìm n, a, b, c sao cho n = 600, 610, ..., 800 và a, b, c là số nguyên dương.Câu trả lời: Số học sinh đi tham quan là 720. 720 học sinh sẽ được chia đều vào 24 xe, mỗi xe chở 30 học sinh.
Cách giải khác, ta có thể giải bài toán bằng cách sử dụng hợp và chia. Dựa vào yêu cầu đề bài, ta có nhiều trường hợp có thể xảy ra như: 600 = 20 x 30; 630 = 21 x 30; 660 = 22 x 30; 690 = 23 x 30; 720 = 24 x 30; 750 = 25 x 30; 780 = 26 x 30. Vậy số học sinh đi tham quan có thể là 600, 630, 660, 690, 720, 750 hoặc 780.
Một cách khác, chúng ta có thể giải bài toán bằng cách tìm số học sinh cần đi tham quan sao cho vừa đủ điền vào xe. Ta có các số học sinh cần cho là 40 hoặc 45, và cả hai số này phải chia hết cho 30. Vậy số học sinh sẽ là 600 hoặc 720.
Giả sử số học sinh đi tham quan là x. Ta có thể viết phương trình: x = 30n (với n là số xe cần để chở học sinh). Dựa vào yêu cầu đề bài, ta có 600 ≤ x ≤ 800. Đồng thời, số xe cần ít nhất là 20 và nhiều nhất là 26. Vậy có thể có 20, 21, 22, 23, 24, 25 hoặc 26 xe chở học sinh.