Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong văn bản "Ếch ngồi đáy giếng" , tác giả dân gian đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào là chủ yếu? Tìm và viết lại những từ ngữ thể hiện rõ biện pháp đó?
Nếu được nói chuyện với mẹ Âu Cơ, em sẽ nói gì với mẹ
Thử viết lại phần kết thúc trong văn bản " Thánh Gióng"
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một chút, có ai có kinh nghiệm có thể chỉ giáo mình cách giải quyết câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Viết đoạn văn về ngôi trường cũ của em . Ai viết hay nhất , mk tk cho !
- viết đoạn 5-7 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật Dế mèn. Chỉ ra từ ghép, từ láy có sử dụng trong đoạn văn
- Phân tích khổ thơ 1 với khổ thơ 2 bài việt nam quê hương ta
- Em hãy viết một bài văn về tình bạn đẹp của tuổi học trò.( Bài văn nhé)...
- tự sáng tác một bài thơ lục bát nói về thầy cô và bạn bè
- 6. Trải nghiệm mà Bọ Dừa có được trong đêm ấy là gì? Qua đó, tác giả...
- viết mở bài bài nghị luận trình bày ý kiến của em về hiện tượng chế giễu,chê...
- Trong bài Hạt gạo làng a của nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết: Hạt gạo làng a Có bão tháng bảy Có mưa tháng...
Câu hỏi Lớp 6
- 1 alice isn't interested in(look).... for a new job 2 henry is excited...... (leave) ...... for India 3 you are...
- Không tính giá trị cụ thể hãy so sánh: A = 199.201 và B = 200.200 C = 35.35 - 18 và D = 35 + 53.34
- 1. Rewrite the second sentence with the words given so that it has the same meaning as the first or do as...
- Hs khối 6 của trường A tham gia "Hội khỏe phù đổng" gồm các môn bơi lội, cầu lông,...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi về biện pháp nghệ thuật chủ yếu trong văn bản "Ếch ngồi đáy giếng", bạn cần phân tích và tìm các từ ngữ thể hiện rõ biện pháp đó. Một trong những biện pháp nghệ thuật thường được sử dụng trong văn bản dân gian như "Ếch ngồi đáy giếng" là biểu cảm hình tượng.Để trả lời câu hỏi "Nếu được nói chuyện với mẹ Âu Cơ, em sẽ nói gì với mẹ", bạn có thể viết một đoạn chuyện tưởng tượng hoặc diễn đạt cảm xúc của mình thông qua việc nói chuyện với mẹ Âu Cơ.Để viết lại phần kết thúc trong văn bản "Thánh Gióng", bạn có thể sử dụng các từ ngữ mới, thay đổi cấu trúc câu hoặc mô tả sâu hơn về tình huống hoặc cảm xúc của nhân vật trong phần kết thúc đó. Cố gắng tạo ra sự mới mẻ và sáng tạo trong việc viết lại phần kết thúc của văn bản.
Thay vì lấy chiếc giày đỏ để mặc, em sẽ nói với mẹ rằng em muốn trở thành người hùng mạnh mẽ, giúp đỡ người dân và bảo vệ đất nước.
Nếu được nói chuyện với mẹ Âu Cơ, em sẽ nói với mẹ về tâm tư, nguyện vọng của mình, mong ước được trở thành người có ích cho xã hội và gia đình.
Những từ ngữ thể hiện biện pháp nhân văn trong văn bản 'Ếch ngồi đáy giếng' có thể là 'ếch thông minh', 'ốc gan dạ', 'ếch rình mò', 'ốc khéo léo',...
Trong văn bản 'Ếch ngồi đáy giếng', tác giả dân gian đã sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu là biện pháp nhân văn. Điều này được thể hiện qua việc tác giả tạo nên các nhân vật (ếch, ốc) có tính cách, hành động và tư duy giống như con người.