Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Liên hệ các tác phẩm cùng chủ đề chỉ nằm trong chương trình lớp 6,7,8,9 đã học
Mùa xuân nho nhỏ:
Viếng lăng Bác:
Sang thu:
Nói với con:
Đồng chí:
Bài thơ về tiểu đội xe không kính:
Đoàn thuyền đánh cá:
Bếp lửa:
Ánh trăng:
Bạn nào có kinh nghiệm về chủ đề này không? Mình mong nhận được sự giúp đỡ từ Mọi người. Mình sẽ rất biết ơn!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Cảm nhận về nhân vật Phương Định qua đoạn trích sau: "Vắng lặng đến phát sợ...châm...
- Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về Nguyễn Du và truyện Kiều
- Điển tích Thanh gươm Đa-mô-clet đề cập đến vấn đề gì? Tóm tắt bằng 1 câu.
- Khởi ngữ là gì?
- cảm nhận khổ 2 trong bài thơ đoàn thuyền đánh cá
- Trong câu " ông nghe rõ ràng cái giọng chua lanh lảnh của người đàn...
- Viết đoạn văn ( khoảng 10 đến 15 câu) nêu cảm nhận về tâm trạng của nàng Kiều trong đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích"...
- Hình ảnh con thuyền được nhắc đến nhiều trong thơ ca, có một nhà thơ đã viết: Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt...
Câu hỏi Lớp 9
- 1)I have a lot of homework to do __________ I have to stay up late. a. if ...
- Viết PTPƯ sau: C2H5OH -> C2H5OK Help me !!!
- cho a,b,c dương va a+b+c=3 . Tìm Pmax = a/a+\(\sqrt{3a+bc}\) + b/b+\(\sqrt{3b+ca}\) +c/c+\(\sqrt{3c+ab}\)...
- 1.Cho 50g hỗn hợp các kim loại Al, Fe, Zn, Mg tác dụng với dung dịch HBr dư -> 8,96l H2 kết tủa. khối...
- 1. It’s not worth trying to make her change her mind. There’s no 2. I last spoke to Jack when I sold...
- Lan,I have just bought this skirt. It's a new______. A.designing B.designed C.design D.designer giải thích cho mình vì...
- Cho 9,2g một kim loại A ( hóa trị từ I đến III) phản ứng với khí Clo dư tạo thành 23,4g muối....
- Câu 2: Tương quan trội – lặn của các cặp tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để liên kết các tác phẩm cùng chủ đề đã học trong chương trình từ lớp 6 đến lớp 9, bạn có thể thực hiện như sau:1. Xác định chủ đề chung của các tác phẩm: Mỗi tác phẩm sẽ có một chủ đề cụ thể, như mùa xuân, tình yêu, gia đình, đồng chí, thiên nhiên, v.v.2. Tìm các liên hệ giữa các tác phẩm: Có thể là liên hệ về nội dung, ý nghĩa, cách diễn đạt, tác giả, hoặc bối cảnh lịch sử, văn hóa.3. So sánh và phân tích các điểm tương đồng và khác biệt giữa các tác phẩm: Xem xét cách tác giả xử lý chủ đề từng tác phẩm, cách diễn đạt, ý nghĩa và thông điệp mà tác phẩm muốn truyền đạt.Ví dụ câu trả lời cho câu hỏi trên có thể là: Các tác phẩm "Mùa xuân nho nhỏ" và "Sang thu" cùng chia sẻ về vẻ đẹp của thiên nhiên và tình yêu thương, trong khi "Viếng lăng Bác" và "Nói với con" đều thể hiện tình cảm yêu thương, lòng quyết tâm và trách nhiệm với gia đình và tổ quốc. "Đoàn thuyền đánh cá" và "Bếp lửa" khắc họa cuộc sống thường ngày của người dân lao động với sự khắc khổ và kiên trì, trong khi "Ánh trăng" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" mang đến hình ảnh thiên nhiên huyền bí và ý nghĩa tâm linh.
Tác phẩm như 'Mùa xuân nho nhỏ', 'Liên hệ các tác phẩm cùng chủ đề chỉ đề cập đến những giá trị con người, truyền thống và nghĩa cử cao đẹp.
Nội dung của các tác phẩm mang đến những thông điệp tích cực về tình yêu thương, lòng quyết tâm và ý chí kiên cường.
Những tác phẩm đề cập đến những giá trị văn hóa truyền thống, những kỷ niệm và cảm xúc đậm đà của con người.
Chủ đề của các tác phẩm trên đều xoay quanh những giai điệu của tự nhiên, sự hiếu khách và tình cảm lứa đôi.