Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong phòng thí nghiệm , điều chế oxi = cách nung nóng KMnO4 , KClO3 . Nếu đem các chất nung nóng cs cùng khối lượng thì chất nào sinh ra nhiều oxi hơn
Mọi người ơi, mình đang bí câu này quá, có ai có thể chỉ cho mình cách giải quyết không? Mình sẽ biết ơn lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- Bài 5: Cho 200(g) dung dịch NaOH 20% tác dụng vừa hết với 100(g) dung dịch HCl. Tính a) Nồng độ...
- Câu 5: a. Vì sao không sử dụng nước để dập tắt các đám...
- Dãy chất: KH2PO4, H3PO3, CaHPO4, HF, Mg(HSO4)2, AlCl3, NaHCO3. Số chất muối axit là
- Bài 1: Tính số nguyên tử, phân tử của các chất sau: a. 0,5 mol nguyên tử Fe b....
- Bằng phương pháp hóa học phân biệt các chất lỏng KCl, KOH, HCl, H2O
- Cho các Oxide : BaO , SO3 , P2O5 , cho biết các công thức axit và base tương ứng là...
- Cho 8 gam MgO tan trong 294 gam dung dịch H2SO4 10%. a) viết PTHH b) tính nồng độ phần trăm của các...
- Hoàn thành PTHH sau: FeS2 + O2 --------> Fe2O3 + SO2 FeS + O2 -------->Fe2O3 + SO2 FexOy + H2SO4...
Câu hỏi Lớp 8
- khi nào ta có một vật đứng yên hay chuyển động?
- Sau hiệp ước Nhâm Tuất 1862, thái độ và hành động của thực dân Pháp và triều đình Huế như thế nào?
- Từ tác phẩm “Chiếc lá cuối cùng”, nêu suy nghĩ của em về hai câu thơ của nhà thơ Tố Hữu trong “Bài ca mùa xuân...
- Hãy cho biết chức năng của tình thái từ, cho Ví dụ và phân tích.
- IV. Read the text below and think of the word which best fits each space. Use only ONE word in each space. People have...
- 1, Giải phương trình: \(\dfrac{x}{\left(x+2\right)^2}+\dfrac{x}{x^2+4}=\dfrac{14}{15}\) 2, Cho x, y...
- Bài hát sợi nhớ sợi thương của nhạc sĩ Phan Huỳnh điểu có đoạn như sau: Trường Sơn Đông,...
- Nín thở lúc bình thường, thở sâu rồi nín thở , trường hợp nào thở sâu...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta cần so sánh lượng oxi sinh ra từ việc nung nóng KMnO4 và KClO3. Phương pháp giải 1: 1. Tính khối lượng mol của KMnO4 và KClO3 dựa trên khối lượng đã cho.2. Tính khối lượng mol oxi sinh ra từ KMnO4 và KClO3 dựa trên sự phân hủy của chúng.3. So sánh lượng mol oxi sinh ra từ KMnO4 và KClO3 để xác định chất nào sinh ra nhiều oxi hơn.Phương pháp giải 2: 1. Viết phương trình phản ứng phân hủy của KMnO4 và KClO3.2. Xác định số mol oxi sinh ra từ từng chất.3. So sánh số mol oxi sinh ra để xác định chất nào sinh ra nhiều oxi hơn.Câu trả lời cho câu hỏi trên: Trong trường hợp này, KClO3 sẽ sinh ra nhiều oxi hơn KMnO4 do KClO3 có hàm lượng oxi cao hơn so với KMnO4.
Nhìn chung, khi nung nóng cùng khối lượng KMnO4 và KClO3, chất KClO3 sẽ sinh ra nhiều oxi hơn chất KMnO4 do khả năng tạo ra oxi của KClO3 cao hơn KMnO4.
Trong trường hợp này, khi nung nóng cùng khối lượng KMnO4 và KClO3, chất KClO3 sẽ tạo ra nhiều oxi hơn chất KMnO4 vì mỗi nguyên tử KClO3 chứa 3 nguyên tử oxi, trong khi KMnO4 chỉ chứa 1 nguyên tử oxi.
Khi đem cùng khối lượng KMnO4 và KClO3 nung nóng, chất KClO3 sẽ sinh ra nhiều oxi hơn chất KMnO4 vì lượng oxi trong KClO3 là 2, trong khi đó trong KMnO4 chỉ có một nguyên tử oxi.
Nếu đem cùng khối lượng KMnO4 và KClO3 nung nóng thì chất KClO3 sẽ sinh ra nhiều oxi hơn chất KMnO4 do KClO3 chứa lượng oxi lớn hơn.