Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nhờ mọi người sáng tác giúp mình bài thơ về bờ sông Thạch Hãn ở Quảng Trị giúp mình với ạ !! Bắt buộc tự sáng tác ạ
Chào cả nhà, mình đang gặp một chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp câu hỏi này được không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Hãy viết khoảng 200 chữ nêu suy nghĩ về chông gai thử thách trên đường đời
- Khi người ta còn trẻ Một người trẻ giản dị hơi ích kỷ Chỉ cần công việc đủ sống Một người để...
- Dàn ý cảm nhận những đặc sắc về nghệ thuật xây dựng hình tượng Sóng và em trong tác phẩm Sóng của Xuân Quỳnh. Giúp với...
- Cẩm nhận đoạn thơ " Máu đọng chưa khô máu lại đầy Hỡi miền nam trăm đắng nghìn...
- Phân tích hình ảnh sông Đà trong đoạn trích sau: “...Còn xa lắm mới đến cái thác dưới………………. thách thức cái thuyền có...
- So sánh nhân vật Mị trong tác phẩm "Vợ chồng A Phủ" với người đàn bà làng chài trong tác phẩm "Chiếc thuyền ngoài xa"
- Trăng lên đỉnh núi trăng tàn Em chưa 18 anh chờ em...
- My mother is very busy at work but she takes good care of her children. A. In spite of being busy at work, my mother...
Câu hỏi Lớp 12
- Tây Bắc – Đông Nam là hướng chính của vùng núi nào nước ta? A. Vùng bán bình nguyên B. Vùng đồi trung du C. Dãy...
- Chất nào sau đây là đipeptit? A. H2N-CH2-CONH-CH2-C(CH3)2-COOH. B. H2N-CH2-CONH-CH2-CONH-CH2-COOH. C....
- Tính tích phân sau : \(\int\limits^{\dfrac{\pi}{2}}_0\dfrac{sin2x.cosx}{1+cosx}dx\) giúp...
- Cho sơ đồ X (C5H10O2) + NaOH -> X1 + X2 X2 + CuO -> anđehit có mạch C phân nhánh. Vậy X1 là ? A. HCOONa. B. CH3COONa....
- Tìm họ nguyên hàm của các hàm số lượng giác sau...
- describe a person you are close to you should say: -who this person is -where you met him/her -when you met...
- C a C O 3 . M g C O 3 là thành phần chính của quặng A. Boxit B. Đôlomit C. ...
- Đối tượng nghiên cứu di truyền của Menđen là: A. Ruồi giấm. B. Cà chua. C. Đậu Hà Lan. D. Châu chấu.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Tìm hiểu về bờ sông Thạch Hãn ở Quảng Trị: đọc các tài liệu, sách về lịch sử, đặc điểm địa lý, diện tích, cảnh quan của sông Thạch Hãn.2. Tìm hiểu về iambic pentameter với mục tiêu sáng tác thơ.3. Lập danh sách các từ vựng, biểu hiện, hình ảnh liên quan đến bờ sông Thạch Hãn.4. Sắp xếp ý tưởng và cấu trúc của bài thơ.5. Viết bài thơ về bờ sông Thạch Hãn ở Quảng Trị, sử dụng cấu trúc và ngôn ngữ phù hợp.Câu trả lời:Bờ sông Thạch Hãn trong lòng Quảng Trị,Lưu lại huyền thoại, sắc biến nhiều màu.Đón nắng hoàng hôn, trông thấy sau muôn cây,Là nơi tâm hồn gặp gỡ nhịp sống sông.Cùng lắng nghe tiếng sóng nhỏ như thơ,Hòa quyện với gió biệt ly lữ khách.Thạch Hãn êm đềm, rì rào câu hò,Mời goi những người yêu thích tĩnh lặng.Lặng ngắm mặt trời tàn, nắng buông gót,Cánh đồng bao la, xanh biếc trải rộng.Thạch Hãn, nguồn sống, tia hy vọng,Làm mãi nở hoa, hương thơm duyên cỏn.Dưới ánh trăng sáng ngời, một thế giới,Đẹp mãi trong tim, niềm tự hào và yêu.Bờ sông Thạch Hãn, ngàn năm vẫn còn,Hãy dâng hương mừng ngày vinh quang và thơ.
Trên bờ là những dòng người vui đùa thỏa thích
Nước chảy êm đềm, như câu thơ trầm lắng
Quảng Trị với vẻ đẹp hoang sơ của dòng sông này
Bờ sông Thạch Hãn, phủ đầy cát mịn, bao la