Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong lớp của Vũ có một số bạn tụ tập thành một nhóm chơi riêng với nhau, hay bao che khuyết điểm cho nhau và chê bai các bạn khác trong lớp.
a. Hãy nêu nhận xét của em về hành vi của một số bạn đó?
b. Nếu là bạn cùng lớp với Vũ, em sẽ làm gì?
Xin chú ý! Mình đang trong tình thế cần được giải cứu! Có ai có thể đưa cho mình một lời khuyên hữu ích không?
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 7
- Ý nghĩa của câu: chết vinh còn hơn sống nhục. Em vận dụng vào bản thân mình như thế nào Ý nghĩa của câu: cây ngay không...
- Có bạn nào thi học kì 2 chưa cho mình mượn đề cương môn GDCD 7 VNEN nha Và...
- em hãy vẽ sơ đồ tư duy về bạo lực học đường và sơ đồ tư duy về tệ nạn xã hội
- Hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể ...
- khi xếp hàng thanh toán ở siêu thị tuấn thấy bạn thiện bỗng nhiên chen lên phĩa trước...
- Khi cô giáo trả bài kiểm tra cho lớp, thấy bài của mình bị điểm kém nên...
- em hãy giải thích câu tục ngữ chết dứng còn hơn sống quỳ
- Hòa và Nam là đôi bạn thân học chung lớp lại ngồi cùng một bàn trong giờ kiểm tra toán tuần trước Hòa không làm được...
Câu hỏi Lớp 7
- Từ các tỉ số sau đây có thể lập được tỉ lệ thức không 39 3 10 : 52 2 5 v à 2 , 1 : 3 , 5
- I am interested in your plan. => I found __________________.
- Nêu ý mở rộng vấn đề của câu "Có chí thì nên"
- Nhóm động vật gồm các loài chim vừa biết bay và vừa biết bơi lội...
- Học sinh sưu tầm và làm bộ sưu tập nghề thực tế ở cần thơ Nội dung Tên nghề - Ý...
- Đề: Hãy kể về một lần em mắc lỗi với thầy (cô) giáo. ...
- Em hãy viết đoạn văn 5-7 câu nên cảm nghĩ của em về Bác Hồ kính yêu. Trong đoạn văn có sử dụng câu rút gọn. Chỉ ra câu...
- Biết 1 inch bằng 2,54 cm ; 1 phút bằng 12 inch ; 1 yard bằng 3 phút. Tính xem 1 yard bằng bao nhiêu cm ?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Phân tích hành vi của một số bạn trong lớp của Vũ: Hành vi của nhóm bạn này cho thấy họ không tôn trọng người khác, không chấp nhận sự khác biệt và không hỗ trợ nhau để phát triển. Họ chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân và thường xuyên phê phán, chê bai người khác.2. Câu trả lời cho câu hỏi a: Hành vi của nhóm này không chỉ ảnh hưởng đến môi trường học tập mà còn ảnh hưởng đến tinh thần và sự phát triển của các bạn khác trong lớp. Họ cần nhận ra rằng sự đa dạng là điều cần thiết và cần học cách tôn trọng và hỗ trợ lẫn nhau. 3. Câu trả lời cho câu hỏi b: Nếu tôi là bạn cùng lớp với Vũ, tôi sẽ không tham gia vào nhóm bạn đó và sẽ cố gắng tạo ra môi trường tích cực hơn bằng cách hỗ trợ, khuyến khích và tôn trọng tất cả mọi người trong lớp. Tôi sẽ thảo luận với nhóm bạn để họ nhận ra hành vi của mình và hỗ trợ họ thay đổi vào hướng tích cực hơn.
Để giải quyết vấn đề này, tôi sẽ giao tiếp trực tiếp với nhóm bạn đó để nhấn mạnh về tình đoàn kết và tôn trọng lẫn nhau. Ngoài ra, tôi cũng sẽ báo cáo cho giáo viên phụ trách để họ có thể can thiệp và giúp đỡ các bạn hướng tới một môi trường học tập lành mạnh.
Tôi sẽ thấu hiểu và tôn trọng mỗi cá nhân trong lớp, không chấp nhận hành vi bao che khuyết điểm hay chê bai người khác. Tôi sẽ cố gắng giúp đỡ những bạn gặp khó khăn và tạo ra môi trường học tập tích cực.
Nếu tôi là bạn cùng lớp với Vũ, tôi sẽ cố gắng không tham gia vào nhóm đó và giữ một tinh thần công bằng và trung lập đối với tất cả các bạn trong lớp.
Hành vi của một số bạn trong lớp tụ tập thành nhóm chơi riêng và bao che lẫn chê bai các bạn khác là không tốt và không đáng khích lệ. Điều này tạo ra sự chia rẽ và không đồng thuận trong lớp.