Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong bài tiếng trống trường em , nhà thơ thanh hào có viết :
Cái trống trường em
Mùa hè cũng nghỉ
Suốt ba tháng liền
Trống nằm ngẫm nghĩ.
Buồn không hả trống
Trong những ngày hè
Bọn mình đi vắng
Chỉ còn tiếng ve ?
Dựa vào các câu gợi yếu dưới đây , hãy nêu những suy nghĩ của em khi đọc đoạn thơ trên .
A, đoạn thơ nói về tình cảm của bạn học sinh đối vói đồ vật gì !
B, bạn học sinh suy nghĩ đồ vật đó ra sao ( khổ thơ 1 ) ? Lời trò chuyện của bạn ấy đối với đồ vật ( khổ thơ 2 ) thể hiện thái độ gì ?
C, qua đoạn thơ em thấy bạn học sinh gắn bó với ngôi trường của mình như thế nào ?
Ai đó giúp mình với, mình đang rất cần tìm lời giải cho câu hỏi này. Mình sẽ chia sẻ kết quả cho mọi người sau!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Lưu ý khi đọc văn bản kí
- ...
- Cách xưng hô của Dế Mèn với Dế Choắt
- Con ngựa mà Thánh Gióng cưỡi lên trời là con đực hay con cái?
- Lập dàn ý: tả thành phố lúc lên đèn
- Con hãy viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của con về nhân vật cậu bé Phrăng hoặc thầy giáo Ha-men trong bài Buổi học...
- Hãy vẽ cảnh Thạch Sanh bắn trúng cánh của con chim đại bàng và đặt tên cho bức tranh đó Nhanh lên ai nhanh 1 sẽ cho 5...
- Đoạn văn:"Xóm ấy trú ngụ đủ các chi họ Chuồn Chuồn. Chuồn Chuồn Chúa lúc...
Câu hỏi Lớp 6
- Tính hợp lí a. (-24) + 6 + 10 + 24 b. 15 + 23 + (-25) + (-23) c. 60 + 33 + (-50) + (-33) d. (-16) + (-209) + (-14) +...
- VII. Give the opposite of the underlined words in the following sentences. 1.My new flat has got a large...
- Em hãy cho biết Nhà nước ta đã làm gì để những trẻ em khuyết tật, lang thang, cơ...
- II. Choose the correct answers. 1. There are a lot of things _______ in Da Lat. A....
- Bạn đã từng tham gia vào các hoạt động ngoại khóa hoặc dự án nghiên cứu...
- Hãy liệt kê những đặc điểm của các loại thân biến dạng mà em biết vào bảng dưới đây, chọn những từ sau để gọi đúng tên...
- Đặt câu hỏi cho các câu sau sử dụng từ gợi ý trong ngoặc. 1, No, it isn't. My old school is much smaller than this one....
- Hãy chỉ ra những hoạt động thể hiện quyền trẻ em mà em được hưởng trong cuộc sống hằng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách làm 1:1. Đọc kỹ đoạn thơ và hiểu ý nghĩa của từng câu.2. Nhận xét về tình cảm của nhà thơ với cái trống trường trong bài thơ.3. Phân tích tâm trạng của nhà thơ khi trống nằm ngẫm nghĩ và chỉ còn tiếng ve trong những ngày hè.4. Trả lời từng phần của câu hỏi theo yêu cầu.Câu trả lời:A. Trong bài thơ, nhà thơ Thanh Hào thể hiện tình cảm gắn bó với cây trống trường.B. Nhà thơ miêu tả cây trống trường như một người bạn đồng hành suốt ba tháng nghỉ hè, với khả năng nghỉ ngơi và suy tư, gần gũi và chân thành. Lời trò chuyện của nhà thơ với cây trống thể hiện sự quan tâm và tình cảm.C. Qua đoạn thơ, nhà thơ Thanh Hào thể hiện sự gắn bó mạnh mẽ với ngôi trường của mình, nơi mà cây trống trường không chỉ là một đồ vật mà còn là một phần không thể thiếu trong ký ức và tâm trạng của nhà thơ.
C, Qua đoạn thơ, em cảm nhận được tình cảm gắn bó đặc biệt của bạn học sinh với ngôi trường. Bạn ấy nhớ điều bất cứ tiếng ve nào cũng không thể thay thế được âm thanh của cây trống, tượng trưng cho trường học mà mình yêu thương.
B, Bạn học sinh nghĩ rằng cây trống trong trường cũng cần nghỉ ngơi như con người. Trong lời trò chuyện của bạn ấy, cây trống được nhân tính, dùng ngôn ngữ con người để diễn đạt cảm xúc và suy nghĩ của mình về mùa hè.
A, Đoạn thơ nói về tình cảm của bạn học sinh đối với cây trống trong trường.