Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong bài "Sang năm con lên bảy", nhà thơ Vũ Đình Minh có viết:
Đi qua thời thơ ấu
Bào điều bay đi mất
Chỉ còn trong đời thật
Tiếng người nói với con
Hạnh phúc khó khăn hơn
Mọi điều con đã thấy
Nhưng là con giành lấy
Từ hai bàn tay con
Qua đoạn thơ tác giả muốn nói với con điều gì khi con lớn lên và từ giã thời thơ ấu
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- Viết một câu theo gợi ý sau:a, Rủ bạn đi chơi với mình. b, Hỏi bạn cách làm bài tập. c, Ra lệnh cho em nhỏ tránh xa một...
- Bài Sắc màu em yêu do tác giả nào sáng tác?
- Bài 2: a) Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau: nhỏ bé, sáng sủa, vui vẻ, cao thượng, cẩn thận, đoàn kết. b)...
- Viết 1 bài văn tả người thân trong gia đình ( lưu ý : trên 16 câu và không chép mạng) Ai đúng = 1 vé kết bạn, 1 phần...
Câu hỏi Lớp 5
- If we can buy cheap tickets, we ... travel by plane A. would B. shall C....
- where was you last night ? where did you went ? did you enjoy the trip ?-yes,i do last weekend, linda went to...
- Một người mang ra chợ 5 giỏ táo gồm hai loại. Số táo trong mỗi giỏ lần lượt là: 20 ; 25 ; 30 ; 35...
- Cho 2 số TN biết hiệu của hai số bằng 2/5 số bé và tổng của 2 số đó là 540. Tìm 2...
- bài 3 phiếu cuối tuần toán lớp 5 tuần 21
- Cô cho em hỏi câu sau: How do you often go to school? có đúng k ạ hay phải là How often do you go to school?
- Tìm từ đồng nghĩa thay thế các từ in đậm trong những câu sau: a) Khi được cô đưa phần thưởng,lòng em tràn ngập...
- tính tổng theo cách tách số ra của lớp 5 nâng cao nha J = 1 x 1 + 3 x 3 + 5 x 5 + ......
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc kỹ đoạn thơ trên để hiểu ý tác giả muốn truyền đạt.2. Tìm hiểu về nội dung và ý nghĩa của bài "Sang năm con lên bảy" để có cái nhìn tổng quan về tác phẩm.3. Suy nghĩ về câu hỏi và cố gắng tìm ra ý chính mà tác giả muốn truyền đạt thông qua đoạn thơ trên.Câu trả lời:Tác giả muốn nói với con rằng khi con lớn lên và từ giã thời thơ ấu, con sẽ phải đối diện với những khó khăn và thử thách trong cuộc sống. Tuy nhiên, hạnh phúc không chỉ đến từ những điều dễ dàng và mà con đã thấy, mà nó còn đến từ sự nỗ lực và cố gắng của con, từ hai bàn tay con. Để đạt được hạnh phúc và thành công, con cần phải tự tin, chăm chỉ và không bao giờ từ bỏ.
Tác giả khuyến khích con phải tự chủ, tự lập và tự chịu trách nhiệm với cuộc sống của mình, không phụ thuộc vào ai khác.
Tác giả muốn nhắc nhở con rằng hạnh phúc không đến dễ dàng mà phải qua nhiều khó khăn và nỗ lực của chính mình.
Tác giả muốn nói với con rằng sau khi lớn lên, con sẽ phải đối diện với nhiều khó khăn và thử thách trong cuộc sống.
Để trả lời câu hỏi trên, chúng ta cần điền từ thích hợp vào các chỗ trống theo các chủ ngữ trong câu và sau đó chọn đáp án phù hợp trong số các phương án cho từng chỗ trống.(1) be(2) can(3) for(4) make(5) a(6) aboutCâu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn:- The sandwich can be a food which many people enjoy. You can eat it anywhere, for example, outside or at home. In many countries, people eat sandwiches for lunch at work or at school. They are very easy to make. You can make them with cheese, meat, tomato or any food you like. But you must use bread to make a sandwich. But who ate sandwiches first? There are many stories about sandwiches and the first people who ate them. Today people all over the world make them at home or buy them from the supermarket!