Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tóm lược sự ra đời của giáo lý , giáo luật hin đu giáo.
Giúp mình vớii ạ
Hello! Mình cần một chút sự giúp đỡ với câu hỏi này, mình không biết phải giải quyết thế nào. Ai có kinh nghiệm xin vui lòng chỉ bảo mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 10
- Vì sao Ấn Độ dưới thời vua A-cơ-ba (vương triều Mô-gôn) đã phát triển đến đỉnh cao của...
- Nguyên liệu chủ yếu mà người tối cổ sử dụng để chế tác công cụ lao động là A. Đá B. Xương thú C. Gỗ D. Đồng
- Thế nào là xã hội chiếm hữu nô lệ? A. Nô lệ có số lượng đông...
- Câu 7. Hiện nay thể chế chính trị của nước Anh là gì ? A. Quân chủ chuyên chế B. Cộng hòa dân chủ C. Quân chủ lập hiến...
- Văn hoá Ấn Độ đã ảnh hưởng đến văn hoá Phù Nam như thế nào?
- …………(a)………….. (1480 – 1521) là người đã thực hiện chuyến đi đầu tiên vòng quanh thế giới bằng đường biển từ năm 1519 đến...
- Tại sao gọi là "cuộc cách mạng đá mới"?
- Hai con sông gắn liền với sự hình thành và phát triển của nền văn minh Ấn Độ là sông Ấn và sông Hằng.Ấn và Hoàng...
Câu hỏi Lớp 10
- Truyện Kiều có nguồn gốc từ đâu ? A. Từ trong dân gian. B. Từ một tác phẩm tự sự của Trung Quốc. C. Thương những...
- "Thân em như tấm lụa đào phất phơ giữa chợ biết vào tay ai" Viết...
- Trong hợp chất, nguyên tố Flo thể hiện số oxi hóa là: A. 0 B. +1 C. -1 D. +3
- lấy ví dụ về thế giới quan vật chất, duy tâm,ví dụ về triết học,ví dụ về phương pháp...
- Cân bằng các phản ứng oxi hóa - khử sau: a) Cu2S.FeS2 + HNO3 ---> CuSO4 + Cu(NO3)2 + Fe2(SO4)3 +...
- trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho A(-3;6); B(1;-2); C(6;3) a) Tìm tọa độ tâm...
- Hòa tan khí Cl2 vào dung dịch KOH đặc, nóng, dư thu được dung dịch chứa các chất thuộc dãy nào sau đây? A. KCl, KClO3,...
- Câu 16 . Công nghiệp điện tử - tin học tập trung phần lớn ở các nước phát triển do A. kinh tế...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc kỹ câu hỏi: Đảm bảo hiểu rõ yêu cầu câu hỏi và từ khóa trong câu hỏi.2. Tìm hiểu về giáo lý và giáo luật: Đọc sách giáo trình hoặc tài liệu về lịch sử để tìm hiểu về sự ra đời và vai trò của giáo lý và giáo luật trong lịch sử.3. Chuẩn bị câu trả lời: Từ những kiến thức đã thu thập được, tạo ra câu trả lời có logic, cung cấp thông tin đầy đủ và chính xác về sự ra đời, vai trò và tầm quan trọng của giáo lý và giáo luật.4. Kiểm tra và chỉnh sửa: Đọc lại câu trả lời để kiểm tra cú pháp và ngữ pháp, đảm bảo rõ ràng, dễ hiểu và không có sai sót nghĩa.Câu trả lời cho câu hỏi: - Giáo lý là tập hợp các nguyên tắc, quy tắc và giảng huấn của một tôn giáo hướng dẫn đạo đức và cách sống của người theo tôn giáo đó. Giáo lý có vai trò quan trọng trong việc hình thành nhân cách và định hướng cuộc sống của mỗi cá nhân.- Giáo luật hin đu giáo là hệ thống quy định và quy tắc luật pháp của một tôn giáo, điều chỉnh các hoạt động và quan hệ giữa những người theo tôn giáo đó. Giáo luật hin đu giáo hướng dẫn và quy phạm các hoạt động tôn giáo, tổ chức thực hiện nghi thức và quản lý các cụm tôn giáo.Ngoài ra, tùy thuộc vào các nguồn tài liệu và hiểu biết cá nhân, có thể có các câu trả lời khác nhau như viết về nguồn gốc, lịch sử phát triển hay ví dụ về giáo lý và giáo luật của một tôn giáo cụ thể.
Sự ra đời của giáo lý và giáo luật Hin đức giáo được coi là một phần trong Cuộc Cải cách Tin Lành của Martin Luther ở Đức vào năm 1517. Luther phản đối các lễ nghi của Giáo hội Công giáo Rôma và đặt nền tảng cho niềm tin cá nhân và tuyên bố rằng danh dự của người Cơ đốc giáo chỉ dựa trên sự đức tin.
Giáo lý và giáo luật Hin đức giáo ra đời từ thế kỷ XVI, do Martin Luther và các nhà cải cách khác sáng lập. Trước đó, giáo luật Hin đức giáo bắt nguồn từ Đạo luật Giáo hội Tây La Mã vào thời Trung cổ.