Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
7. Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Thuý Kiều qua đoạn trích Trao duyên.
Mình đang trong tình trạng khẩn cấp cần giải quyết câu hỏi này, Bạn nào thông thái giúp mình với, mình sẽ biết ơn lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Từ nội dung văn bản ở phần đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) suy nghĩ về "lối sống...
- (0.5 điểm) Nhan đề Chân quê gợi cho em liên tưởng, cảm nhận gì? Bài...
- “ … Hùng vĩ của Sông Đà không phải chỉ có thác đá....
- 9. Nêu một số điểm giống nhau và khác nhau giữa yêu cầu viết bài nghị luận về...
- Nghệ thuật tự sự của Nam Cao trong truyện ngắn Đời thừa có những phương diện đáng chú ý...
- Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi nêu ở dưới Làm sao trong đêm tối ngày xưa đó, Ngô Tất Tố đã mò ra được những thực...
- nêu cảm nhận của anh chị về cảnh cho chữ"một cảnh tượng xưa nay chưa từng có" giúp...
- Bài thơ nào dưới đây được sáng tác trong cảnh tù đày cũng đề cập đến chí làm trai giữa vũ trụ bao la? A. Đập đá Côn Lôn...
Câu hỏi Lớp 11
- a) Để xuất phương án thí nghiệm khác với cách tiến hành được mô tả trong...
- Cho V lít khí CO 2 (đktc) hấp thụ hoàn toàn vào 3 lít dung dịch Ca(OH )2 0,01M thu được 1,5 gam kết tủa. Giá trị của V...
- Giúp mình viết 1 bài nói tiếng Anh về một khu du lịch nổi tiếng dành cho 5 người để...
- chứng minh đẳng thức lượng giác a) 1 + \(tan^2\) x = \(\dfrac{1}{cos^2x}\) b) tan\(x\) +...
- Nêu phương pháp chứng minh ba điểm thẳng hàng
- nguyên tố nito có số oxi hóa là bao nhiêu trong các hợp chất sau : NH3 , NH4Cl , N2O , N2O3 ...
- Write a short brochure introducing an ASEAN member state. Use the information about Indonesia below or a different ASEAN...
- Số chất điện li mạnh trong các chất sau: Li3PO4, HF, NH3, NaHCO3, [Cu(NH3)4](OH)2, HClO4, Ba(AlO2)2 ? A....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Định nghĩa cụ thể về nhân vật Thuý Kiều trong đoạn trích Trao duyên.2. Phân tích những hành động, suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật Thuý Kiều trong đoạn trích.3. So sánh nhân vật Thuý Kiều trong đoạn trích với những đặc điểm khác của nhân vật trong tác phẩm.Câu trả lời:Trong đoạn trích Trao duyên, Thuý Kiều được mô tả là một cô gái xinh đẹp, tài năng, và có lòng từ bi. Bằng cách từ chối đề nghị kết duyên của Hoàng Tử, cô đã chứng tỏ sự kiêng nể và kiên trì trong việc bảo vệ đạo lý và phẩm chất của mình. Nhân vật Thuý Kiều qua đoạn trích này cho thấy sự kiêng nể, lòng nguyện vọng và quyết tâm của một người phụ nữ dũng mãnh và chính chắn.
Để to do các bạn hát bài "Con chim non", bạn có thể thực hiện theo các bước sau: 1. Chuẩn bị bài hát: Tìm bản nhạc hoặc lời bài hát "Con chim non", ensure rằng các bạn đã biết và thuộc lời của bài hát.2. Phân công vai diễn: Chia vai diễn cho các bạn trong lớp, bao gồm người hát chính, người hát phụ, người chơi nhạc cụ (nếu có).3. Luyện tập: Dành thời gian luyện tập cùng các bạn để đảm bảo mọi người đều biết và chơi tốt vai diễn của mình.4. Biểu diễn: Chọn thời điểm và địa điểm phù hợp để biểu diễn bài hát "Con chim non" trước toàn bộ lớp học.Câu trả lời: Thực hiện cách làm trên để tổ chức và thực hiện biểu diễn bài hát "Con chim non" cho lớp 3.