Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
hoàn trình phương trình phản ứng theo sơ đồ sau:
1, CnH2n+2+O2 =>CO2+H2O
2, Cu+HNO3=>Cu(NO3)2+NO2+H2O
3, CxHyOz+O2=>CO2+H2O
Làm ơn, ai đó có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc ý tưởng để mình có thể vượt qua câu hỏi này không? Thanks mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- Hãy kể những dẫn chứng về vai trò quan trọng của nước trong đời sống và sản xuất mà em...
- Bài 3 : Cho các hợp chất có CTHH sau: P2O5, Cu(OH)2, NaHCO3, Fe2O3, HNO3,Ba(H2PO4)2, Mn2O7,...
- Bằng phương pháp hóa học háy tách 3 muối KCl, AlCl3, FeCl3 ra khỏi nhau trong một dung...
- Phân Loại Oxit, Axit, Bazo, Muối
- Canxi cacbonat có công thức hóa học là CaCO 3. Phân tử khối của canxi cacbonat là (cho biết Ca = 40, C = 12, O =...
- ghi rõ điều kiện xảy ra phản ứng (nếu có) ko cần cân bằng a, P2O5 + H2O ----->...
- Đọc tên phân loại các chất: Na2CO3, Na2O, NaHCO3, NaOH, H2CO3, CO2, H2SO4, KHSO4, K2SO4, H2S.
- Ở trẻ em, tủy đỏ là nơi sản sinh: a) Tiểu...
Câu hỏi Lớp 8
- Khó khăn lớn nhất về tự nhiên của phần hải đảo Đông Á là A. khoáng sản nghèo nàn B. địa hình núi hiểm...
- Tìm các số tự nhiên n sao cho 3n+1,10n+1 đều là các số chính phương, đồng...
- Combine using enough or too 1. I am very tired. I can not go to the cinama this evening 2. The table was light. She...
- Cho tam giác ABC vuông tại A(AB<AC) có đường cao AH.Gọi I là trung điểm của AC.Kẻ IN...
- 1 Did Mary this beautiful dress? 2 I won't hang these old pictures in the living room 3 The German did't build...
- 1. The company has decided to withdraw from some ............ of its . ( sponsor) 2. Over 30000 ...... will run in...
- 3. Tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng là gì? 4. Bản thân em...
- Lấy các ví dụ khác về mỗi loại đòn bẩy trong cuộc sống và phân tích...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để hoàn thành phương trình phản ứng, ta cần xác định số mol của các chất trong phản ứng và phản ứng đảo chiều phản ứng sao cho số mol của các chất trong sản phẩm phản ứng bằng nhau.Cách giải:1. Xác định số mol của từng chất trong phản ứng ban đầu.2. So sánh số mol của các chất trong sản phẩm phản ứng sau phản ứng đảo chiều.3. Thay đổi hằng số để số mol của các chất trong sản phẩm phản ứng bằng nhau.Câu trả lời:1. CnH2n+2+O2 => nCO2+(n+1)H2O2. Cu+HNO3=>Cu(NO3)2+NO2+H2O3. CxHyOz+O2=>CO2+H2ONếu cần giải thêm cách giải khác, bạn có thể tham khảo thêm hướng dẫn hoặc tài liệu học tập.
Để hoàn thành phương trình hóa học 3, ta cần biết hệ số phân tử của từng chất tham gia phản ứng và cân bằng số mol của các chất để tính toán sản phẩm cuối cùng.
Để hoàn thành phương trình hóa học 2, ta cần xác định số oxi hóa của các nguyên tử và cân bằng các số oxi hóa để đảm bảo tính chất phản ứng chính xác.
Để hoàn thành phương trình hóa học 1, ta cần cân bằng số nguyên tử của các nguyên tử trong các chất phản ứng và chất sản phẩm.