Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
làm thế nào để nhận ra được vi sinh vật khuyết dưỡng? Hiểu biết về vi sinh vật khuyết dưỡng có ứng dụng gì trong thức tiễn
Hello! Mình cần một chút sự giúp đỡ với câu hỏi này, mình không biết phải giải quyết thế nào. Ai có kinh nghiệm xin vui lòng chỉ bảo mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 10
- vẽ sơ đồ tư duy nội dung: các hình thức Sinh sản ở vi sinh vật và các yếu tố ảnh...
- phân biệt hô hấp hiếu khí và hô hấp kị khí ?
- Có một tế bào hợp tử của một loài (2n=16) đã thực hiện nguyên phân liên...
- Vì sao Công nghệ sinh học lại được cho là “ngành học của tương lai”?
- Nêu cấu trúc và chức năng của ribosome. Trong các loại tế bào của cùng một cơ...
- Vi khuẩn E.coli 20 phút ( thời gian thế hệ ) lại tiến hành phân chia 1 lần . Hãy xác định số lượng tế bào tạo ra sau 1...
- Cơ chế nào giúp cơ thể tạo được sự đa dạng di truyền ở thế hệ sau của các loài sinh vật...
- Galactozo là đường đôi hay đường đơn ạ?
Câu hỏi Lớp 10
- Dùng thêm 1 thuốc thử(không dùng quì tím) nhận biết 4 dung dịch mất nhãn sau: AgNO3, K2CO3, NaCl, Ba(NO3)2
- VI. Rewrite the second sentence so that it means similarly to the first one. 1. The meeting lasted three hours. They...
- Viết bài văn thuyết minh văn bản Bình Ngô Đại Cáo
- Ai giải hộ mình với:3 -I/ask out/drink/would/to/him/a/like/for -father/preparing/My/is/dinner -In my family,....
- Lorna: I might retire early. I don’t know. I'm 55 and my husband retired last year. He spends most of his time...
- Bai 1: a.Xác định số OXH của Cl và Mn trong các hợp chất sau: Cl, HCl, HC1O, KMNO4, K,MnO4, MnCl,...
- Câu1: kiểm tra số nguyên dương N có phải là số hoàn hảo không?(viết thuật...
- Một vật rơi tự do từ độ cao h xuống đất. Công thức tính vận tốc V của vật khi chạm đất là: A. v = 2gh ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

- Phương pháp
+ Tạo các môi trường nuôi cấy trong đó mỗi môi trường nuôi cấy thiếu một nhân
tố sinh trưởng. Ở những môi trường nuôi cấy mà không thấy xuất hiện khuẩn lạc
của vi sinh vật thì sẽ biết được vi sinh vật khuyết dưỡng về nhân tố sinh trưởng đó.
- ứng dụng
+ Sử dụng vi sinh vật khuyết dưỡng người ta có thể xác định được loại thực phẩm
giàu chất dinh dưỡng nào hoặc nghèo chất dinh dưỡng nào.
+ Hiểu được vi sinh vật khuyết dưỡng về nhân tố sinh trưởng nào mà người ta có
thể tạo môi trường nuôi cấy thích hợp cho vi sinh vật phục vụ cho sản xuất sinh
khối vi sinh vật.