Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm các tích bằng nhau mà k cần tính kết qả : ( vbt toán lớp 6 trang 11 bài 47 )
11 x 18 / 15 x 45 / 11 x 9 x 2 / 45 x 3 x 5 / 6 x 3 x 11 / 9 x 5 x 15( làm có hướng dẫn hộ ik nha ! Cám ơn nhìu !
Tính các bài sau bằng cách :
Tính chất kết hợp của phép nhân : 17 x 4 / 25 x 28
Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng : 13 x 12 / 53 x 11 / 39 x 101 ( làm có hướng dẫn giùm ik nha )
Tính nhẩm bằng cách Áp dụg tính chất : a(b-c) = ab - ac :
8 x 19 / 65 x 98 ( có cách tính giùm ik nha và cho pít tính chất đó là tính chất j lun nha !!!!)
làm có cách tính hết hộ ik nha cám ơn mấy pạn trả lời hộ ik nhìu lém ! Đúng nhanh gọn lẹ đầy đủ nhất like lìn !
Mình đang tìm kiếm một người hùng có thể cứu mình khỏi tình trạng này bằng cách trả lời câu hỏi của mình. Ai đó lên tiếng nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Xác định số dư của phép A cho 2 biết A=n2+n+3(n là số tự nhiên) có ai ko giúp...
- tính giá trị biểu thức:A= -5/1.3 - 5/3.5 - 5/5.7 - ... - 5/2019.2021
- mod nghĩa là gì?Giải thích rõ ràng được không? Help me!!
- Cho hai tập hợp : A = { m, n, p } , B = { m, x, y } . Điền kí hiệu thích hợp vào chỗ chấm : ...
- A) ab(có gạch trên đầu) nhân 101 B) abc(có gạch trên đầu) nhân 1001 C) abc(có gạch trên đầu) nhân 7 nhân 11 nhân 13
- Làm bài 107,108,109 trong sách giáo khoa toán 6 tập 1 hộ mik nha trang 98
- Trên tia Im lấy M ,N sao cho IN=3cm IM=12cm gọi P là điểm nằm giữa M vào N sao cho MP=1/4 MN a)kể tên các cặp đối...
- Thực hiện phép tính: a) \(\dfrac{3}{4}\) +\(\dfrac{1}{4}\) x ( 1,25 - \(\dfrac{3}{4}\)...
Câu hỏi Lớp 6
- Mở bài gián tiếp tả ngôi trường tiểu học mà em đã gắn bó suốt 5 năm qua ( mik...
- 1. The museum was filled.................. people. 2. There are paintings.................. dislay. 3. I...
- I. Supply the correct verb tenses or forms 1. Water (cover) ........... most of the Earth's surface. 2. Look at those...
- 1. Người Ai Cập cổ đại có thành tựu gì về lĩnh vực toán học? 2. Các chữ số ta dùng ngày nay là thành tựu lớn của người...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

3. Tính nhẩm bằng cách áp dụng tính chất a(b-c) = ab - ac: (8 x 19) = 152, (65 x 98) = 6370, áp dụng tính chất này giúp tính nhanh các phép nhân khi có số bị trừ đi hoặc cộng thêm.
2. Tính các bài sau bằng cách áp dụng tính chất kết hợp của phép nhân: (17 x 4) = (25 x 28) = 476, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng: (13 x 12) = 156, (53 x 11) = 583, (39 x 101) = 3939.
1. Tìm các tích bằng nhau mà không cần tính kết quả: (11 x 18) = (15 x 45) = (11 x 9 x 2) = (45 x 3 x 5) = (6 x 3 x 11) = (9 x 5 x 15), các tích trên đều bằng 3960.