Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tìm 3 tên các đồ chơi hay trò chơi chứa tiếng có thanh hỏi và thanh ngã
Có ai có thể hướng dẫn tôi qua trở ngại này không? Tôi đang hơi lúng túng và cần một lời khuyên.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 4
- đặt câu với các thành ngữ : XƯƠNG SẮT DA ĐỒNG,VÀO SINH RA TỬ
- đặt 3 câu có trạng ngữ chỉ phương tiện,nơi chốn, mục đích.
- em có cảm nhận gì về vẻ đẹp của hoa tóc tiên
- Viết đoạn văn tưởng tượng mình là ông Yết Kiêu
- Câu chuyện ĐÔI CÁNH THIÊN THẦN muốn khuyên chúng ta điều gì? Hứa tick hết những ai lm đúng, mà phải nhanh lên
- Vì sao Tô Hiến Thành không chọn tiến cử Vũ Tán Đường?
- Đọc thầm và làm bài tập: BÀI KIỂM TRA KÌ LẠ Hôm ấy là ngày đầu tiên của năm học mới. Tiết Toán đầu tiên. Vừa vào lớp,...
- Trái nghĩa với từ quyết chí? Đặt câu với từ vừa đặt? ...
Câu hỏi Lớp 4
- Hiện nay tuổi bố gấp 4 lần tuổi con và tổng số tuổi của hai bố con là 50 tuổi. Hãy tính tuổi của mỗi người khi tuổi bố...
- Anh Bình Mai và hiền cùng nhau nặn bánh trong 1 phút An ạ được 2 cái...
- Có bốn loại cờ hiệu: màu vàng, màu xanh, màu đỏ hoặc màu trắng. Ba lá cờ hiệu được treo vào một cột cờ, một ở đỉnh,...
- 1 cửa hàng có 120 m vải được bán trong 3 ngày. Hôm qua cửa hàng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Đồ chơi Xe Đạp có tiếng nổ hỏi và thanh vang
Trò chơi Bắt Con Kiến có tiếng kêu hỏi và thanh nhẹ nhàng
Đồ chơi Ông Bà Gấu có tiếng cười hỏi và thanh ngây ngô
Để lập dàn ý tả cô giáo đang giảng bài, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:1. Xác định chủ đề chính của bài giảng mà cô giáo đang truyền đạt.2. Liệt kê các ý chính mà cô giáo đã trình bày trong buổi giảng.3. Phân loại các ý chính thành các phần nhỏ hơn đề cập đến mỗi mục tiêu cụ thể hoặc ví dụ cụ thể.4. Sắp xếp các ý chính và phần nhỏ hơn theo một trật tự logic, có thể là theo từng bước tiến trình hoặc tương quan lẫn nhau.5. Cuối cùng, chuẩn bị một dàn ý hoàn chỉnh, minh họa cho việc tả cô giáo đang giảng bài.Câu trả lời dành cho câu hỏi trên:1. Chủ đề chính: Bài giảng về Địa lý Việt Nam.2. Cô giáo đã trình bày về các vùng địa lý, dân tộc, truyền thống của các khu vực ở Việt Nam.3. Phân loại ý chính: - Vùng Bắc Bộ: nổi tiếng với nền văn hóa lâu đời của dân tộc. - Vùng Trung Bộ: có nhiều điểm đến du lịch hấp dẫn như Huế, Đà Nẵng. - Vùng Nam Bộ: đáng chú ý với thành phố Hồ Chí Minh và đầm lầy Mekong.4. Sắp xếp ý chính và phần nhỏ hơn theo một trật tự logic: A. Giới thiệu về nền văn hóa lâu đời của dân tộc. B. Trình bày về đặc điểm của từng vùng địa lý. C. Nêu rõ tầm quan trọng của việc bảo vệ và phát triển văn hóa và du lịch của Việt Nam.5. Dàn ý hoàn chỉnh tả cô giáo đang giảng bài về Địa lý Việt Nam.