Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Những điểm mới trong phương pháp nghiên cứu di truyền của Menđen
Ai đó ơi, giúp mình với! Mình đang trong tình thế khó xử lắm, mọi người có thể góp ý giúp mình vượt qua câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- Có 1 tế bào sinh tinh của một cá thể đực qua giảm phân tạo ra 256 tinh trùng . Số nst có trong các tinh trùng bằng...
- Câu 2: Tương quan trội – lặn của các cặp tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất.
- nêu ví dụ về cân bằng sinh học và phân tích??
- Trình bày quy trình nhân giống vô tính trong ống nghiệm (vi nhân giống) ở cây trồng. Hãy nêu ưu điểm, triển vọng của...
- hãy viết công thức bộ NST của ruồi giấm lưỡng bội bình thường ở con đực và con cái
- Ở mèo gen quy định màu lông nằm trên NST X .Gen D lông đen ,gen d lông hung, Dd...
- Một phân tử ADN có λ = 0,51 μ m.Có hiệu số giữa Nuclêôtit loại Ađênin...
- Lập chuỗi thức ăn, xác định thành phần trong mỗi chuỗi thức ăn đó!!!!!!
Câu hỏi Lớp 9
- vật sáng AB có dạng mũi tên đặt vuông góc trục chính TKHT .A nằm trên...
- Thương cảm cho số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa, Nguyễn Du đã từng viết: Đau đớn thay phận đàn bà Lời...
- Mưa mùa xuân xôn xao phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy...
- Câu 21. Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện bảng điện gồm 2 cầu chì, 1 công tắc 2 cực điều...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

{"1. Menđen đã sử dụng đậu đen làm vật liệu nghiên cứu trong các thí nghiệm của mình, từ đó phát hiện ra quy luật phân li (luật phân li) và quy luật phân ức (luật phân ức).2. Menđen đã chứng minh rằng các đặc tính di truyền được xác định bởi các yếu tố di truyền (gene), và gene tồn tại dưới dạng các allel trên các nhiễm sắc thể.3. Menđen đã đề xuất khái niệm về di truyền học phân tử, giúp hiểu rõ hơn về cấu trúc và chức năng của gene.4. Menđen đã đề xuất các phương pháp thống kê để phân tích kết quả thí nghiệm, từ đó xác định được tỷ lệ di truyền của các gen và allel.5. Menđen đã ông đã mở ra những hướng nghiên cứu mới trong di truyền học, đóng góp quan trọng vào sự phát triển của ngành khoa học này."}