Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nhân ngày 20 tháng 11 , viết 1 đoạn văn ngắn về tình cảm của em đối với thầy cô trong đó có 2 từ láy, 2 từ đồng nghĩa.
Gợi ý
- từ láy : mãi mãi, luôn luôn, lo lắng, vất vả
- từ đồng nghĩa: học sinh- học trò, thầy cô- giáo viên
(!) giúp mình với, mình cần gấp lắm
Chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn và rất cần sự giúp đỡ của các Bạn. Ai biết thì giúp mình với ạ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- ĐỀ 1 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN, LỚP 7 Thời gian làm bài: 90 phút I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc văn bản sau: Mưa rơi tí tách Hạt trước hạt sau Không xô đẩy nhau Xếp hàng lần lượt Mưa vẽ trên sân Mưa dàn trên lá Mưa rơi trắng xóa Bong bóng phập phồng Mưa nâng cánh hoa Mưa gọi chồi biếc Mưa rửa sạch bụi Như em lau nhà. Mưa rơi, mưa rơi Mưa là bạn tôi Mưa là nốt nhạc Tôi hát thành lời… (Trích Mưa, Nguyễn Diệu, Thư viện thơ, 2019) Câu 1. Bài thơ “Mưa” thuộc thể thơ gì? (Biết) A. Bốn chữ B. Năm chữ C. Lục bát D. Tự do Câu 2. Em hãy cho biết khổ thơ thứ hai được ngắt nhịp như thế nào? (Biết) A. Nhịp 1/1/2 B. Nhịp 2/1/1 C. Nhịp 2/2 D. Nhịp 1/2/1 Câu 3: Xác định cách gieo vần trong bốn dòng thơ đầu ? A. Vần chân B. Vần lưng C. Vần liên tiếp D. Vần cách Câu 4: Bài thơ sử dụng phương thức biểu đạt chính nào ? A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Thuyết minh Câu 5: Xác định hai phó từ có trong các dòng thơ sau: Mưa rơi tí tách Hạt trước hạt sau A. Mưa, rơi B. Hạt, rơi C. Trước, sau D. Hạt, mưa. Câu 6: Qua bài thơ tác giả muốn gửi đến bạn đọc bức thông điệp gì ? A. Yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống B. Yêu đất nước, yêu cuộc sống C. Yêu con người, yêu cây cối D. Yêu bạn bè, yêu thiên nhiên Câu 7: Ý nghĩa của từ chồi biếc trong câu thơ Mưa gọi chồi biếc? A. Màu xanh tươi, trải dài B. Sự trỗi dậy, tràn đầy sức sống C. Gọi cây cối thức dậy D. Cơn mưa có màu xanh biếc. Câu 8: Dấu chấm lửng ( ) ở cuối bài thơ có tác dụng gì ? A. Còn nhiều sự vật hiện tượng chưa liệt kê hết B. Dùng để kết thúc câu trần thuật C. Dùng để ngăn cách các vế của câu ghép D. Dùng để bộc lộ cảm xúc trong câu cảm thán Câu 9. Đối tượng nào được nhắc đến nhiều nhất trong bài thơ? (Biết) A. Cánh hoa B. Hạt mưa C. Chồi biếc D. Chiếc lá Câu 10. Theo em biện pháp tu từ nào được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất? (Biết) A. Ẩn dụ B. Hoán dụ C. So sánh D. Nhân hóa Câu 11. Xác định chủ đề của bài thơ “Mưa”? (Hiểu) A. Tình yêu thiên nhiên B. Tình yêu đất nước C. Tình yêu quê hương D. Tình yêu gia đình Câu 12. Theo em đáp án nào đúng nhất về tình cảm của tác giả đối với mưa? (Hiểu) A. Yêu quý, trân trọng B. Hờ hững, lạnh lùng C. Nhớ mong, chờ đợi D. Bình thản, yêu mến Câu 13. Em hãy nêu 2 lợi ích của mưa đối với đời sống con người và các sinh vật trên Trái đất. Câu 14. Từ những lợi ích của mưa, em hãy nêu ít nhất 2 biện pháp để bảo vệ môi trường trong sạch.(Vận dụng) 15. Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai câu thơ "Mưa rửa sạch bụi/như em lau nhà" 16. Qua bài thơ, tác giả gửi đến cho người đọc thông điệp gì? II. VIẾT (4.0 điểm) Trong các bài học, em đã được làm quen với nhiều nhân vật văn học thú vị. Hãy viết một bài văn phân tích đặc điểm của một nhân vật văn học mà em yêu thích. Các bạn giúp mình với mình sắp thi rồi...
- Câu 1. Đọc câu văn sau: Như mọi lần, bố tôi luôn bảo: “Chuyện bố con tôi chẳng lẽ để...
- Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ của em về cảnh sắc thiên nhiên của và tâm hồn của các nhà thơ trong hai thi phẩm "Bài ca...
- Hãy viết một đoạn văn ngắn (5 – 7 câu) trình bày suy nghĩ về lòng...
- Viết được bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống Trình bày rõ vấn đề và...
- Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu )tả cảnh quê hương em,trong đó có 1 vài câu đặc biệt .Phải chỉ ra câu đặc biệt
- ăn trên ngồi chốc là mày tao mà bắt được giết mày không tha là con gì?
- Em nhận xét gì về nhân vật'' tôi ''trữ tình của tác giả trong...
Câu hỏi Lớp 7
- ai có đề kt 1 tiết toán chương 1 toán 7 mà nâng cao hơn so với kiến thức cơ bản
- Tại sao phía Bắc châu Phi Tiếp giáp với 1 đại dương và 2 biển lại hình thành lên sa mạc Sahara?
- Em hãy cho biết kỹ thuật thu hoạch thủy sản vào thực tiễn gia đình hoặc địa phương em đang sinh...
- Tam giác vuông cân có cạnh góc vuông bằng 2 cm. Tính độ dài cạnh huyền?
- Vì sao kính chiếu hậu ở xe máy, ô tô là gương phẳng hoặc gương cầu lồi mà không phải là gương cầu lõm ? Giúp...
- Mọi người giúp mình với ạ ! A) Xác định a,b sao cho: (3x3+ax2 +bx+9)⋮(x2-9). b)Tìm n...
- Khoanh I hope that she............ better soon a. feel b. hardly ...
- Suy giảm tài nguyên rừng ở Châu Phi ( thực trạng - hậu quả - giải pháp ) Giúp...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để làm bài này, bạn cần viết một đoạn văn ngắn về tình cảm của mình đối với thầy cô, sử dụng các từ láy và từ đồng nghĩa đã được gợi ý. Bạn có thể bắt đầu bằng việc nêu lời chúc mừng ngày 20/11 và sau đó diễn đạt tình cảm của mình đối với thầy cô.Ví dụ:- "Mãi mãi trong lòng em, tình yêu và lòng biết ơn đối với thầy cô giáo viên luôn luôn vương mãi. Học trò nhỏ bé, từng bước trưởng thành trên con đường mà thầy cô đã dìu dắt, chăm sóc."- "Tình cảm em dành cho thầy cô không ngừng vì họ đã luôn lo lắng và vất vả hướng dẫn em trên con đường học vô cùng gian nan."Bạn có thể thể hiện tình cảm của mình theo cách riêng, nhưng nhớ sử dụng các từ láy và từ đồng nghĩa đã gợi ý để làm cho đoạn văn thêm phần phong phú và sâu sắc.
Kính chúc thầy cô luôn luôn khỏe mạnh và hạnh phúc trong công việc của mình, mãi mãi được yêu quý và tôn trọng từ học trò.
Học trò và giáo viên, mối quan hệ này mãi mãi là tình cảm đẹp và thiêng liêng.
Học trò nào cũng yêu quý thầy cô giáo viên của mình vì những điều vất vả họ đã dành cho chúng ta.
Em luôn luôn cảm thấy ấm áp và an tâm khi được những người thầy cô tận tâm hướng dẫn, giúp đỡ.