Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
" Sáng tác của Thanh Tịnh nhìn chung đều toát lên vẻ đằm thắm và tình cảm êm dịu, trong trẻo"
Qua truyện ngắn "Tôi đi học", em hãy trình bày cảm nhận của em về ý kiến trên. ( Nghị luận)
Mọi người ơi, mình đang bí câu này quá, có ai có thể chỉ cho mình cách giải quyết không? Mình sẽ biết ơn lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Văn thuyết minh lớp 8 khác gì so với văn thuyết minh lớp 9
- Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào trong hai câu thơ: “Giấy đỏ buồn...
- phân tích 2 tình huống đảo ngược trong truyện ngắn Chiếc Lá Cuối Cùng của O-hen-ri
- Lập dàn ý thuyết minh cho đề bài: giới thiệu về chiếc xe máy của gia đình em (Thân bài: tên gọi, nguồn gốc xuất xứ...
- Văn nghị luận giới trẻ cần có trách nhiệm với bảo vệ môi trường
- viết đoạn văn nghị luận nói về tầm quân trọng của khổ luyện thành tài
- Viết một đoạn văn ngắn từ 7-10 câu thuyết minh về chiếc ti vi, trong đó có ít nhất 1 câu ghép và 1 dấu ngoặc kép
- viết đoạn văn khoảng 12 câu nghị luận trình bày suy nghĩ của em về quê hương đất nước thế hệ...
Câu hỏi Lớp 8
- Bằng phương pháp hóa học phân biệt các chất lỏng KCl, KOH, HCl, H2O
- 1. Viết lại những câu...
- Trình bày nguyên nhân diễn biến kết quả cách mạng tháng10 nga năm 1917
- So sánh tuyến sinh dục nam & nữ
- hãy vẽ sơ đồ tư duy bài nhân đơn thức với đa thức
- (3x+2)(x2-1)= (9x2-4)(x+1)
- Part I. Choose the word, phrase or expression which best completes each sentence 1. It’s recommended that we...
- Những yêu cầu cơ bản của biện pháp buộc dây garô là gì? Vì sao chỉ những vết thương chảy máu động mạch ở tay hoặc chân...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đầu tiên, đọc kỹ truyện ngắn "Tôi đi học" của Thanh Tịnh để hiểu rõ nội dung và cảm xúc mà tác giả muốn truyền đạt.2. Tìm các đoạn văn, từ ngữ trong truyện mà thể hiện sự đằm thắm và tình cảm êm dịu.3. Phân tích các tình tiết, cảm xúc của nhân vật trong truyện để nhận biết được phong cách sáng tác của Thanh Tịnh.4. So sánh những điểm tương đồng và khác biệt của ý kiến trên với cảm nhận của mình sau khi đọc truyện.5. Tóm tắt lại ý kiến của mình và đưa ra lập luận cụ thể để chứng minh học của mình.Câu trả lời:Sau khi đọc truyện "Tôi đi học", em cảm thấy rằng ý kiến về sự đằm thắm và tình cảm êm dịu trong sáng tác của Thanh Tịnh là hoàn toàn chính xác. Tác giả đã tài tình truyền đạt cảm xúc và tư duy sâu lắng của nhân vật thông qua từng chi tiết nhỏ trong câu chuyện. Bằng cách sử dụng ngôn ngữ tinh tế và hình ảnh sống động, Thanh Tịnh đem đến cho độc giả một không gian tưởng tượng đẹp và ấm áp. Đồng thời, sự nhẹ nhàng, trong trẻo trong cách diễn đạt của tác giả cũng làm tăng thêm sự dịu dàng và êm đềm cho tác phẩm. Đây đều là những yếu tố tác động đến trái tim của độc giả và khiến cho truyện có sức cuốn hút đặc biệt.
Nhìn chung, qua truyện 'Tôi đi học' của Thanh Tịnh, ta có thể thấy rằng sáng tác của tác giả thực sự mang đến cho độc giả một cảm xúc dịu dàng, ấm áp và sâu lắng.
Vẻ đằm thắm và tình cảm êm dịu trong truyện giúp độc giả cảm thấy gần gũi, thân thiện với những tình huống và nhân vật trong câu chuyện.
Không chỉ là một câu chuyện học đường bình thường, 'Tôi đi học' còn đích thực là một dạng sáng tác mang tính nhân văn, thể hiện sự quan tâm, chia sẻ giữa con người với nhau.
Tình cảm êm dịu được thể hiện qua cách tả ngọt ngào, ấm áp về những khoảnh khắc đỗi thường xuyên giữa bạn bè, giữa thầy cô và học sinh trong truyện.