Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trình bày sự hình thành liên kết cộng hóa trị trong phân tử Cl2.
Mình cần một tay giúp đây! Ai có thể đóng góp ý kiến để mình giải quyết câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Nguyên tố nitơ trong các hợp chất có số oxi hoá thấp nhất là -3 và cao nhất là +5. Xác định số oxi hoá của nitơ trong...
- Cho 0,3 mol khí Cl2 tác dụng với lượng dư khí H2, sau phản ứng thu được hỗn hợp khí X....
- 2. Phản ứng của muối với dung dịch acid Chuẩn bị: dung dịch Na2CO3; dung dịch HNO3 loãng; ống...
- Cho cấu hình electron nguyên tử của Fe (Z = 26) : 1 s 2 2 s 2 2 p 6 3 s 2 3 p 6 3 d 6 4 s 2 . Fe thuộc loại nguyên...
- Cho hỗn hợp X gồm Al và Mg tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl thu được 13,44 lít khí H2 (đktc) và dung dịch chứa 55,2...
- Đơn chất vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử là A. F2 B. O3 C. S D. O2
- Để điều chế khí Cl2 trong phòng thí nghiệm, người ta dùng phản ứng sau: 2KMnO4 +16HCl ->...
- Nh4no2 -))) n2+h2o
Câu hỏi Lớp 10
- Viết bài văn nghị luận xã hội về câu nói "Lòng biết ơn không chỉ là đức tính vĩ đại nhất mà còn là Khởi nguồn của mọi...
- Điều gì sẽ xảy ra đối với tế bào nếu màng sinh chất bị phá vỡ? Chức năng của màng...
- protein được tổng hợp ở bào quan nào? sự bài tiết protein ra khỏi tế bào = cách...
- Từ các số 1;3;4;6;7;8;9 có thể lập được bao nhiêu chữ số tự nhiên có 4 chữ số...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Thông thường, clo thường thể hiện hai hóa trị chính là -1 và +1 .15 thg 1, 2024
Phương pháp giải:1. Sử dụng cấu trúc electron để xác định các nguyên tử Cl trong phân tử Cl2.2. Xem xét quá trình hình thành liên kết cộng hóa trị giữa các nguyên tử Cl.Câu trả lời:Trong phân tử Cl2, mỗi nguyên tử Cl có cấu trúc electron 2-8-7. Để đạt cấu trúc electron bền nhất là 2-8-8, các nguyên tử Cl sẽ chia sẻ một cặp electron để tạo thành liên kết cộng hóa trị, giữa chúng. Do đó, phân tử Cl2 có cấu trúc Cl-Cl, trong đó có một liên kết đôi giữa hai nguyên tử Cl. Liên kết cộng hóa trị trong phân tử Cl2 đảm bảo rằng các nguyên tử Cl đều đạt được cấu trúc electron bền nhất.
Liên kết cộng hóa trị trong phân tử Cl2 xuất phát từ sự trao đổi electron giữa hai nguyên tử clo. Mỗi nguyên tử clo có khả năng nhận thêm một electron để đạt cấu trúc electron bền nhất. Khi chia sẻ cặp electron, hai nguyên tử clo cùng đạt được cấu hình electron của khí hiếm Ne.
Trong phân tử Cl2, liên kết cộng hóa trị được hình thành bởi sự chia sẻ một cặp electron giữa hai nguyên tử clo. Mỗi nguyên tử clo đều có 7 electron valence, trong đó 1 electron ở ngoài cùng. Khi chia sẻ 1 cặp electron, mỗi nguyên tử clo đều có đủ 8 electron valence, tạo thành công thức Clo2.
Cách làm:1. Đọc đoạn thơ Nước Đại Việt Ta để hiểu tư tưởng nhân nghĩa theo quan điểm của tác giả.2. Trình bày tư tưởng nhân nghĩa trong đoạn thơ bằng cách phân tích và tóm tắt ý chính của tác giả.3. Nhận xét về tư tưởng nhân nghĩa đó từ góc độ cá nhân sau khi đã hiểu nó.Câu trả lời mẫu:Theo tác giả trong đoạn thơ Nước Đại Việt Ta, tư tưởng nhân nghĩa được thể hiện qua việc khích lệ người đọc quyết tâm bảo vệ đất nước và dân tộc. Tác giả tôn vinh lòng yêu nước, sẵn lòng hy sinh cho tình yêu đất nước và không ngần ngại đối diện với khó khăn, nguy hiểm để bảo vệ tổ quốc.Nhận xét cá nhân của em về tư tưởng nhân nghĩa này là đó là một tư tưởng cao đẹp, khích lệ và động viên con người vươn lên và chiến đấu cho mục tiêu cao cả. Tư tưởng nhân nghĩa trong đoạn thơ giúp tạo ra cảm hứng và tự hào dân tộc, thúc đẩy người đọc có tinh thần xung kích, không ngừng phấn đấu và đóng góp cho sự phát triển của xã hội. Đồng thời, tư tưởng này cũng khẳng định vai trò của tình yêu quê hương trong tâm hồn người Việt, là nguồn động viên mạnh mẽ để vượt qua mọi khó khăn.