Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trình bày sự hình thành liên kết cộng hóa trị trong phân tử Cl2.
Mình cần một tay giúp đây! Ai có thể đóng góp ý kiến để mình giải quyết câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Trong tự nhiên Brom có hai đồng vị là B 79 r và B 81 r . Biết nguyên tử khối trung bình của Brom là 79,91....
- Clo không cho phản ứng với dung dịch chất nào sau đây A. NaOH B. NaCl C. Ca(OH)2 D. NaBr
- ở tầng cao của khí quyển hấp thụ bức xạ tử ngoại của ánh sáng Mặt trời gây ra phản ứng sau:...
- Xét các hệ cân bằng trong bình kín : C ( r ) + H 2 O ( k ) ⇌ CO ( k ) + H 2 △ H > 0 ( 1 ) CO (...
- FexOy + H2SO4 = Fe2(SO4)3 + H2S + H2O
- Hỗn hợp khí gồm O2, Cl2, CO2, SO2. Để thu được O2 tinh khiết người ta có thể xử lí bằng cách dẫn hỗn hợp đó đi qua A....
- Một cơ sở sản xuất hạt sen đã sản xuất được 2430 cân hạt sen khô người ta muốn đóng...
- 1.Điều chế HCl ng` ta cho NaCl rắn tác dụng với dd axĩt sunfuric đậm đặc. Tại sao ko dùng pp tương tự đề...
Câu hỏi Lớp 10
- 1.Giải bất phương trình: 3* căn[1-(3/x)] + căn[3x-(27/x)] >= x 2. Tìm m để bất phương trình [(1...
- 8. Complete the sentences with a modal verb followed by a passive infinitive. Use the words in brackets. (Hoàn...
- đóng vai 1 hướng dẫn viên du lịch, viết 1 bài thuyết trình về 1 thành tựu mà...
- Vi khuẩn E.coli 20 phút ( thời gian thế hệ ) lại tiến hành phân chia 1 lần . Hãy xác định số lượng tế bào tạo ra sau 1...
- Tại sao nên ăn nhiều loại rau xanh khác nhau trong khi thành phần chính của các loại...
- tìm đọc tài liệu xác định vấn đề nghiên cứu vẻ đẹp tâm hồn con người được thể hiện qua thơ ca dao Bến Tre
- Biểu hiện nào dưới đây là sống hòa nhập? A. Sống tự do trong xã hội. B. Sống gần gũ, chan hòa với mọi người. C. Sống...
- 6.28. Một hỗn hợp không khí gồm 23,6g ôxi và 76,4g nitơ. Tính: a) Khối lượng của 1 mol hỗn hợp. b) Thể tích hỗn hợp ở...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Thông thường, clo thường thể hiện hai hóa trị chính là -1 và +1 .15 thg 1, 2024
Phương pháp giải:1. Sử dụng cấu trúc electron để xác định các nguyên tử Cl trong phân tử Cl2.2. Xem xét quá trình hình thành liên kết cộng hóa trị giữa các nguyên tử Cl.Câu trả lời:Trong phân tử Cl2, mỗi nguyên tử Cl có cấu trúc electron 2-8-7. Để đạt cấu trúc electron bền nhất là 2-8-8, các nguyên tử Cl sẽ chia sẻ một cặp electron để tạo thành liên kết cộng hóa trị, giữa chúng. Do đó, phân tử Cl2 có cấu trúc Cl-Cl, trong đó có một liên kết đôi giữa hai nguyên tử Cl. Liên kết cộng hóa trị trong phân tử Cl2 đảm bảo rằng các nguyên tử Cl đều đạt được cấu trúc electron bền nhất.
Liên kết cộng hóa trị trong phân tử Cl2 xuất phát từ sự trao đổi electron giữa hai nguyên tử clo. Mỗi nguyên tử clo có khả năng nhận thêm một electron để đạt cấu trúc electron bền nhất. Khi chia sẻ cặp electron, hai nguyên tử clo cùng đạt được cấu hình electron của khí hiếm Ne.
Trong phân tử Cl2, liên kết cộng hóa trị được hình thành bởi sự chia sẻ một cặp electron giữa hai nguyên tử clo. Mỗi nguyên tử clo đều có 7 electron valence, trong đó 1 electron ở ngoài cùng. Khi chia sẻ 1 cặp electron, mỗi nguyên tử clo đều có đủ 8 electron valence, tạo thành công thức Clo2.
Cách làm:1. Đọc đoạn thơ Nước Đại Việt Ta để hiểu tư tưởng nhân nghĩa theo quan điểm của tác giả.2. Trình bày tư tưởng nhân nghĩa trong đoạn thơ bằng cách phân tích và tóm tắt ý chính của tác giả.3. Nhận xét về tư tưởng nhân nghĩa đó từ góc độ cá nhân sau khi đã hiểu nó.Câu trả lời mẫu:Theo tác giả trong đoạn thơ Nước Đại Việt Ta, tư tưởng nhân nghĩa được thể hiện qua việc khích lệ người đọc quyết tâm bảo vệ đất nước và dân tộc. Tác giả tôn vinh lòng yêu nước, sẵn lòng hy sinh cho tình yêu đất nước và không ngần ngại đối diện với khó khăn, nguy hiểm để bảo vệ tổ quốc.Nhận xét cá nhân của em về tư tưởng nhân nghĩa này là đó là một tư tưởng cao đẹp, khích lệ và động viên con người vươn lên và chiến đấu cho mục tiêu cao cả. Tư tưởng nhân nghĩa trong đoạn thơ giúp tạo ra cảm hứng và tự hào dân tộc, thúc đẩy người đọc có tinh thần xung kích, không ngừng phấn đấu và đóng góp cho sự phát triển của xã hội. Đồng thời, tư tưởng này cũng khẳng định vai trò của tình yêu quê hương trong tâm hồn người Việt, là nguồn động viên mạnh mẽ để vượt qua mọi khó khăn.