Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm 10 ví dụ trong thơ, văn, ca dao, tục ngữ có SD biện pháp so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ. Nêu tác dung.
Mình đang tìm kiếm một người hùng có thể cứu mình khỏi tình trạng này bằng cách trả lời câu hỏi của mình. Ai đó lên tiếng nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Kể lại một buổi sinh nhật đáng nhớ của em( không lấy văn trên mạng) Bạn nào làm được...
- TÔI LÀ MỘT CÁNH DIỀU Bây giờ tôi là một cánh diều. Nhưng từ trước đây, lâu lắm rồi, tôi chẳng có hình thù gì cả. Hình...
- Xác định vị ngữ dc mở rộng trong câu: Bác dùng từ năm1938, khi còn ở Pháp đến...
- Ngày 22 tháng 6 là ngày gì ? Vào ngày này tại chí tuyến bắc có hiện tượng gì đặc biệt
- Các câu sau xét về cấu tạo thuộc kiểu câu gì? ( Câu đơn hay câu ghép) Gió thơm. Cây cỏ thơm. Đất trời thơm.
- Đề kiểm tra 15 phút Sinh học lớp 6, phần Tự luận. Câu 1: (2 điểm) Nêu cấu tạo và cách dinh dưỡng...
- Phó từ là gì? Cho ví dụ
- Hãy viết 1 bài văn thuyết minh về hội thi cắm hoa nhân ngày 8/3 ở trường em
Câu hỏi Lớp 6
- Đâu không phải là nguyên nhân gây ra sóng thần? Động đất. Bão lớn. Tuyết lở. Núi lửa ngầm dưới đáy...
- Hãy phân tích giá trị kinh tế của đồng bằng , miền núi , cao nguyên .
- Circle the mistake in each sentence (1.0 pt) 1. Phuc is the more intelligent student in the...
- trình bày suy nghĩ của em về các câu nói sau: 5.1 trẻ em hôim nay thế...
- 5.Write six sentences to describe your bedroom[Viết 6 câu miêu tả về phòng ngủ của bạn] Viết thành một bài...
- giúp mình với mình đang cần gấpBài 1: Tính hợp lí 1/ (-37) + 14 + 26 + 37 2/ (-24) + 6 + 10 + 24 3/ 15 + 23 + (-25) +...
- tìm số nguyên n để phân số n-5/3n-14 là phân số tối giản
- Sắp xếp lại câu sau: in/ today/ Robots/ intelligent/ are/ than/ more/ those/ the past.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để tìm 10 ví dụ trong thơ, văn, ca dao, tục ngữ có sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ và nêu tác dụng của từng ví dụ, bạn có thể thực hiện như sau:Cách làm 1:1. Đọc và phân tích các tác phẩm văn học, thơ ca để tìm các ví dụ có sử dụng các biện pháp nói trên.2. Xác định loại biện pháp được sử dụng trong từng ví dụ.3. Trình bày ví dụ, nêu rõ tác dụng của từng biện pháp.Cách làm 2:1. Tạo một bảng ghi chép lại các ví dụ có sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ.2. Trong từng ví dụ, phân tích và ghi chú về tác dụng của từng biện pháp đã sử dụng.Cách làm 3:1. Tìm kiếm các tác phẩm văn học, thơ ca trên internet hoặc sách vở.2. Đọc và tìm ra các câu chuyện, câu thơ có chứa biện pháp so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ.3. Viết ra các ví dụ đó và trình bày tác dụng của từng biện pháp.Trả lời câu hỏi:Ví dụ 1: "Anh như biển cả, em như hòn đá" - So sánhTác dụng: Tạo hình ảnh rõ ràng và dễ hiểu về mối quan hệ giữa anh và em.Ví dụ 2: "Bão táp trên đồi cây xanh" - Nhân hóaTác dụng: Tạo cảm giác sôi động, mạnh mẽ trong mô tả cảnh vật.Ví dụ 3: "Bác sĩ là vị thần trời của bệnh nhân" - Ẩn dụTác dụng: Tôn vinh vai trò quan trọng và tinh thần cao cả của nghề y.Ví dụ 4: "Mặt trời ôm đất, trăng mở lòng" - Hoán dụTác dụng: Mô tả hình ảnh đẹp và tình cảm giữa mặt trời và trăng.
4. 'Sương nắng bay trong gió thoảng' (hoán dụ) - SD biện pháp hoán dụ để tạo hình ảnh có tính tượng trưng và sâu sắc.
3. 'Anh hùng là sân chơi cho nhan sắc và số phận' (nhân hóa) - SD biện pháp nhân hóa để mô tả tính cách và vai trò của anh hùng trong câu chuyện.
Ví dụ trong văn:
2. 'Trăng non đang tàn, tuyết lạnh đang phai' (ẩn dụ) - SD biện pháp ẩn dụ để thể hiện tâm trạng hoang mang và lạc lõng của nhân vật.