Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tại sao pứ này lại tăng số mol khí theo chiều nghịch vậy ạ?
Bạn nào có thể dành chút thời gian giải đáp giùm mình câu hỏi này không? Sự giúp đỡ của Mọi người sẽ được đánh giá rất cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- cho 15g một acohol no, đơn chất mạch hở tác dụng với sodium dư thì thu được 3,09875 lít khi...
- Cho các phản ứng hóa học sau: (1) (NH4)2SO4 + BaCl2 → (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 → (3) Na2SO4 + BaCl2 → (4)...
- Silic đioxit (SiO 2) tan chậm trong dung dịch kiềm đặc, nóng ; tan dễ trong dung dịch kiềm nóng chảy tạo thành silicat....
- Cho các chất sau: C 3 H 7 -OH, C 4 H 9 -OH, CH 3 -O-C 2 H 5 , C 2 H 5 -O-C 2 H 5 . Những cặp chất nào có thể là đồng...
- Hằng số cân bằng KC của một phản ứng thuận nghịch phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây? A....
- Bậc của ancol là: A. số nguyên tử cacbon có trong phân tử ancol. B. số nhóm chức có trong phân tử. C. bậc của nguyên...
- C2H5COONa -----> C4H10 -----> C2H2 -----> CH3CHO viết phương trình của chuỗi phản ứng
- Hoàn thành các pt phản ứng và viêt pt ion rút...
Câu hỏi Lớp 11
- viết phần mở bài và kết bài cho đề bài cảm nhận về bức tranh phố huyện lúc chiều tàn trong tác phẩm 2 đứa trẻ
- You went to a zoo last Sunday. Write a postcard to a friend about that visit. Say: - where the zoo is - who you went...
- 1. Hệ tuần hoàn của động vật nào sau đây khác với các động vật còn lại? A. Cá sấu B. Cá đuối C. Cá heo D.Cá voi 2.Có...
- Để chạy chương trình, trong Pascal ta nhấn tổ hợp phím: A. Alt + F9 B. Ctrl + F9 C. Alt + F3 D. Alt + X
- Chính sách ngoại giao của Xiêm có gì khác với các quốc gia trong khu...
- Read the passage below and decide which answer (from A, B, C or D) best fits each gap Health Benefits of Yoga Yoga is...
- Cho hàm số \(f\left( x \right) = \left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{ - {x^2}}&{khi\,\,x < 1}\\x&{khi\,\...
- I closed all the windows and then locked the door. A. Having closed all the windows, I locked the door. B. Having...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1. Xác định phản ứng hóa học đang xảy ra.2. Xác định các chất tham gia và sản phẩm của phản ứng.3. Xác định số mol của chất tham gia trước và sau phản ứng.4. Thực hiện tính toán số mol khí theo chiều thuận và chiều nghịch.5. So sánh số mol khí thu được theo chiều thuận và chiều nghịch.Câu trả lời: - Để kết luận tại sao pứ này lại tăng số mol khí theo chiều nghịch, cần biết được phản ứng chính xác nào đang được đề cập trong câu hỏi, thông tin về chất tham gia và sản phẩm của phản ứng.- Nếu có thông tin về phản ứng, có thể xây*** phương trình hóa học và tính toán số mol khí theo chiều thuận và chiều nghịch.- Trả lời câu hỏi bằng việc so sánh số mol khí thu được theo hai chiều. Nếu số mol khí thu được tăng theo chiều nghịch so với chiều thuận, có thể giải thích rằng do điều kiện phản ứng làm cho phản ứng chuyển hóa sang chiều nghịch làm tăng số mol khí.
Có những trường hợp phản ứng tăng số mol khí theo chiều nghịch do sự tạo thành các chất phụ phẩm không khí. Các chất phụ phẩm này có thể thoát ra khỏi hệ dưới dạng khí gây tăng số mol khí trong quá trình phản ứng. Ví dụ, trong phản ứng 2H2O(g) ⇌ 2H2(g) + O2(g), khi nước (H2O) phân hủy thành hidro (H2) và ôxy (O2), số mol khí tăng lên do có sự tạo thành chất phụ phẩm khí ôxy.
Sự tăng số mol khí theo chiều nghịch trong phản ứng có thể xảy ra khi các sản phẩm phản ứng được loại bỏ khỏi hệ. Nếu các sản phẩm phản ứng được loại bỏ khỏi hệ, số mol khí sẽ giảm và phản ứng sẽ diễn ra theo chiều nghịch. Ví dụ, trong phản ứng 2SO2(g) + O2(g) ⇌ 2SO3(g), nếu SO3 được loại bỏ khỏi hệ, số mol khí giảm và phản ứng sẽ thay đổi theo chiều nghịch.
Phản ứng tăng số mol khí theo chiều nghịch có thể xảy ra khi các sản phẩm phản ứng bị hấp thụ hoặc hòa tan trong môi trường phản ứng. Khi các sản phẩm phản ứng bị hấp thụ, chúng không thể tồn tại dưới dạng khí và do đó số mol khí giảm đi. Ví dụ, trong phản ứng N2(g) + 3H2(g) ⇌ 2NH3(g), khi ammoniac (NH3) bị hấp thụ bởi nước, số mol khí giảm đi và phản ứng sẽ thay đổi theo chiều nghịch.