Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tại sao các nhân vật trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” đều không được gọi tên cụ thể?
Rất mong nhận được sự giúp đỡ từ các Bạn! Mình đang tìm lời giải cho một bài toán khó, không biết ai có thể gợi ý cho mình?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật anh thanh niên trong Lặng Lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long. Từ đó, hãy...
- Đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” thuộc phần nào của tác phẩm?
- Xác định phương châm hội thoại của câu ca dao? Chim khôn kêu tiếng rảnh rang, Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ...
- đọc-hiểu: em thấy không tất cả đã xa rồi trong tiếng thở của thời gian rất khẽ tuổi thơ kia ra đi cao...
- b. Em hãy nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ. Từ đó, hãy liên hệ với cuộc đời của Nguyễn Duy để phát biểu chủ đề của...
- Viên Phương (3) Khi con thành đóa hoa thơm Đời mẹ lay lắt chiếc bóng (1) Con nhớ ngày xưa mẹ hát: "Hoa sen lặng lẽ...
- ý nghĩa nhan đề: Ánh trăng– Nguyễn Duy
- Hãy tóm tắt hệ thống luận điểm của văn bản “Tiếng nói của văn nghệ” và nhận xét về bố cục của bài.
Câu hỏi Lớp 9
- 1. “I have something to show you now”, he said to me. He told me...
- Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions. 11. Conical hat...
- Câu 1: Tỉnh nào sau đây không thuộc vùng Đông Nam Bộ. A. Thành phố Hồ...
- Viết lại câu: the girl was beautiful.She talked to me last night giúp mk vs ạ
- 6. Mr. Wilson hopes to avoid surgery. He will not agree to the operation___he is convined that it is absolutely...
- Câu 3: có 4 dung dịch sau: Na2SO4, HCl, NaCl và NaOH. Bằng phương pháp hoá học hãy nhận biết các dung dịch trên? Viết...
- • Read the text and decide if the following statements are True (T) or False (F) Hoi An, once...
- 1. Peter is the same age as Van. Peter is as 2. Walking up the mountain is interesting. It is 3. When did they start...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần phân tích tinh thần, tính cách, vai trò của từng nhân vật trong truyện "Lặng lẽ Sa Pa", từ đó suy luận ra lý do tại sao họ không được gọi tên cụ thể.2. Xem xét cách viết của tác giả, cấu trúc và mục đích của truyện để hiểu rõ nguyên nhân tại sao tác giả chọn không gọi tên các nhân vật.Câu trả lời: Các nhân vật trong truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" không được gọi tên cụ thể vì tác giả muốn tập trung vào tinh thần, cảm xúc và mối quan hệ giữa họ, chứ không phải là trọng tâm chính của câu chuyện. Việc không gọi tên giúp cho người đọc tập trung vào cảm xúc chung của câu chuyện, cũng như tạo ra sự bí ẩn và ẩn dụ thêm cho câu chuyện.
Việc không gọi tên cụ thể cho các nhân vật cũng có thể tạo cảm giác phổ quát hơn, giúp người đọc dễ dàng cảm thông và nhận biết với nhiều ngữ cảnh khác nhau.
Qua việc không gọi tên cho nhân vật, tác giả muốn nhấn mạnh vào ý chính của câu chuyện và thông điệp mà ông muốn truyền đạt.
Việc không đặt tên cho nhân vật cũng giúp đẩy mạnh yếu tố trừu tượng và sâu sắc trong tác phẩm.
Việc không gọi tên cho các nhân vật giúp tác giả tập trung vào việc phát triển tính cách, tâm lý và hành động của họ.