Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tính giá trị biểu thức 3/5+4-6/7
Chào mọi người, mình đang gặp chút rắc rối. Có ai có thể dành chút thời gian để giúp mình giải đáp câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- trang 71 Toán bài 2 , 3 , 4
- 5 tấn 7kg = kg
- Trong các phép tính dưới đây, phép tính có kết quả nhỏ nhất...
- a) Đọc các số: 975 368 ; 6 020 975; 94 351 708 ; 80 060 090. b) Trong các số trên, chữ số 9 ở hàng nào và giá trị...
- Giải giúp tooi Lớp 4a có 30hs có 1/6 ha tham gia bơi 2/3 tham gia kéo co còn lại...
- Hoa có 81 cái bánh. hoa đã ăn hết 36 cái bánh .hỏi Hoa đã ăn được bao...
- Lan có một số bánh ít hơn 30 và nhiều hơn 12 cai .Nếu chia đều số bánh đó cho 2 bạn hoac 5 bạn thí đều vừa hết . Hoi...
- Một sân bóng hình chữ nhật có chiều rộng 45m, chiều dài bằng 5/3 chiều rộng....
Câu hỏi Lớp 4
- 1, Gạch dưới các câu kể Ai thế nào ? trong đoạn văn sau: Từ căn gác nhỏ của mình, Hải có thể nghe thấy hết tất cả...
- Thực hiện những việc làm thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn tại nơi em đang...
- tìm 2 từ cùng nghĩa và trái nghĩa với từ "nhân hậu"
- hãy viết một đoạn văn ( từ 5 đến 7 câu) kể về món ăn ngày tết bằng tiếng Anh. các bạn giúp mình đi, thứ tư mình...
- Mọi người ơi ,từ ghép và từ láy nghĩa là gì vậy
- Tập làm văn : Đề bài : hãy tưởng tượng và kể lại vắn tắt một câu chuyện có ba nhân vật : bà mẹ ốm,người con bằng...
- 4. Give me a hand, ____ you? A. do B. will C. don't D. could
- Các câu tục ngữ sau khuyên ta điều gì? a. Sông có khúc, người có lúc. b. Kiến tha lâu cũng đầy tổ.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để tính giá trị của biểu thức 3/5 + 4 - 6/7, ta có thể làm theo các bước sau:Bước 1: Tính tổng của phân số 3/5 và 6/73/5 + 6/7 = (3*7 + 6*5)/(5*7) = (21 + 30)/35 = 51/35Bước 2: Tính tổng của 51/35 và 451/35 + 4 = 51/35 + 140/35 = (51+140)/35 = 191/35Vậy giá trị của biểu thức là 191/35.
Để tính giá trị biểu thức 3/5 + 4 - 6/7, ta có thể chuyển 4 về dạng phân số có mẫu số là 5, tức 20/5. Tiếp theo, ta cộng 3/5 với 20/5 để được tổng là 23/5. Sau đó, trừ 23/5 đi 6/7, ta cần đưa 23/5 và 6/7 về cùng mẫu số 35, và thực hiện phép trừ 23*7/5*7 - 6*5/7*5 = 161/35 - 30/35 = 131/35.
Để tính giá trị biểu thức 3/5 + 4 - 6/7, ta thực hiện theo thứ tự từ trái qua phải. Phép cộng 3/5 + 4 = 3/5 + 20/5 = 23/5. Tiếp tục trừ 23/5 đi 6/7, ta cần chuyển 23/5 và 6/7 về cùng mẫu số, tức 35. Sau đó, tính kết quả là 23*7/5*7 - 6*5/7*5 = 161/35 - 30/35 = 131/35.
Để tính giá trị biểu thức 3/5 + 4 - 6/7, ta thực hiện các phép tính theo thứ tự ưu tiên. Đầu tiên, ta tính phép cộng 3/5 + 4, ta có kết quả là 3/5 + 4 = 3/5 + 20/5 = 23/5. Sau đó, ta trừ 6/7 từ kết quả vừa tính được: 23/5 - 6/7. Để trừ hai phân số này, ta cần đưa chúng về cùng mẫu số, tức là 35, và sau đó thực hiện phép trừ 23*7/5*7 - 6*5/7*5 = 161/35 - 30/35 = 131/35.