Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
T đẹp trai, học giỏi, con nhà khá giả. Bố mẹ bận làm ăn, không ai chăm sóc. Nghe bạn xấu, T đã nghiệm ma túy, để có tiền hút chích T thường xuyên lấy trộm tiền bố mẹ, thậm chí lấy trộm đồ hành xóm để mua thuốc.
a. Em có đồng tình với hành động của T không? vì sao?
b. Nếu là người thân của T, em sẽ là gì?
Help me, please! Mình đang tìm kiếm câu trả lời cho một câu hỏi cực kỳ khó khăn và mình cần sự trợ giúp từ cộng đồng. Ai có thể giải đáp giúp mình?
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 8
- Vì sao nói tài sản nhà nước và lợi ích công cộng là cơ sở để...
- Chị H tìm được việc làm công nhân khai thác đá ở một tỉnh miền núi...
- Vì chị A không có tiền đưa cho con đi mua rượu nên B đã dùng gậy đuổi...
- quy định của pháp luật về lao động chưa thành niên
- Sau khi học xong b ài 14 lớp 8 về phòng chống HIV AIDS có ý kiến cho rằng HIV AIDS...
- Theo em, vì sao phải phòng, chống nhiễm AIDS ? Em hiểu câu "Đừng chết vì thiếu hiểu biết về AIDS" như thế nào ?
- viết 1 topic về communication
- nêu một số câu ca dao tục ngữ về lao động tự giác sáng tạo thanks mấy bạn
Câu hỏi Lớp 8
- Lập dàn ý: Cảm nhận về nhân vật " tôi" - người họa sĩ trong văn bản ' Hai cây phong'.
- Phân tích đa thức thành nhân tử: x^10+x^5+1
- cảnh vườn bách thú nơi con hổ bị nhốt qua đó thể hiện tâm trạng của nhà thơ cũng như tâm sự thầm kín của những người...
- Phân tích nhân vật Giôn-xi trong truyện ngắn chiếc lá cuối cùng Ngắn thôi :)
- I. Cho dạng so sánh hơn và so sánh nhất của các tính từ sauTính từSo sánh hơnSo sánh nhất1. Cold 2....
- Trong phòng thí nghiệm , điều chế oxi = cách nung nóng KMnO4 , KClO3 . Nếu đem các...
- nhà văn Nga T.Sê-khốp từng khẳng định :"1 nghệ sĩ chân chính phải là nhà...
- tại sao thực dân pháp chiếm ba tỉnh miền tây nam kì năm 1867 nhưng mãi tới năm 1873...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

c. Trách nhiệm của mỗi người trong xã hội là nhìn nhận và hỗ trợ những người có vấn đề, không đẩy họ vào một góc tối. Chúng ta cần đề cao giá trị nhân văn và đồng cảm để xây*** một cộng đồng văn minh và phát triển bền vững.
b. Nếu là người thân của T, em sẽ cố gắng hiểu và thấu hiểu vấn đề mà T đang gặp phải. Em sẽ cùng gia đình và người thân tìm cách giúp đỡ và hỗ trợ T thoát khỏi tình trạng hiện tại bằng cách tìm kiếm sự hỗ trợ từ các chuyên gia và tổ chức có kinh nghiệm về cai nghiện ma túy.
a. Em không đồng tình với hành động của T vì đó là việc vi phạm pháp luật và gây hại cho bản thân cũng như xã hội. Hành vi lấy trộm và sử dụng ma túy không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe mà còn làm tổn thương lòng tin và mối quan hệ với người thân.