Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Một cuộn dây thừng dài 144 mét được cắt thành 9 đoạn dây chiều dài bằng nhau. Hỏi phải dùng cuộn dây dài bao nhiêu mét để cắt được 12 đoạn dây như vậy?
Ai đó giúp mình với, mình đang rất cần tìm lời giải cho câu hỏi này. Mình sẽ chia sẻ kết quả cho mọi người sau!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- tính nhanh 72x55+216x15
- CHO HAI SỐ THẬP PHÂN LÀ 2,35 VÀ 8,35 . HỎI MỖI SỐ CÙNG PHẢI THÊM BAO NHIÊU ĐƠN VỊ ĐỂ ĐC HAI SỐ MỚI CÓ TỈ SỐ BẰNG 3/5
- một quãng đường ab dài 180 km lúc 7:30 một ô tô đi từ a đến b với vận tốc 54 km/h...
- Để lát nền một căn phòng, người ta đã dùng vừa hết 150 viên gạch hình vuông có cạnh 40cm.Hỏi căn phòng đó có diện tích...
- 1 giờ 10 phút = ... giờ
- khối lớp 5 có 240 học sinh trong đó có 160 học sinh nữ hỏi học sinh nữ chiếm bao nhiêu phần...
- 1728m =........km........m 99kg =.......tạ 45 phút =.........giờ 36 km/giờ...
- 16 người làm xong một công việc trong 3 ngày. Hỏi 8 người thì làm xong công việc đó trong bao nhiêu ngày?
Câu hỏi Lớp 5
- borrow/may/book/i/your/?
- Thép được sử dụng để làm gì? a) Làm đồ điện, dây điện. b) Dùng trong xây dựng nhà cửa, cầu bắc qua sông, đường ray tàu...
- qua bài thơ " cho con " của tác giả Tuấn Dũng viết. Em hãy viết một đoạn văn ngắn...
- Đặt một câu có sử dụng cặp quan hệ từ để nói về tình cảm của học trò đối với thầy cô giáo AI NHANH MÌNH SẼ TICK
- Viết một bài văn tả lại một buổi trải nghiệm đi đền thượng và xem phim cô bé lửa và...
- Hãy tìm những câu thơ, thành ngữ, tục ngữ nói về sự lao động vất vả của người nông dân. Help me. Mình đang cần!
- viết đoạn văn miêu tả con đường đến trường của em giúp mk với ạ!
- Tìm 1 từ đồng nghĩa với các từ sau: a) giang sơn:............... b) quốc...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán này, ta sử dụng quy tắc chia đều. Đầu tiên, ta tính độ dài mỗi đoạn dây khi cắt 9 đoạn dây từ cuộn dây ban đầu:144 m : 9 đoạn = 16 mVậy, để có được 12 đoạn dây chiều dài bằng nhau, ta cần cắt 12-9=3 đoạn dây nữa. Theo quy tắc chia đều, ta chia cả 3 đoạn dây như nhau.3 đoạn dây cần cắt: 16 m x 3 = 48 mSau đó, ta cộng độ dài cuộn dây ban đầu với độ dài 3 đoạn dây mới cắt được:144 m + 48 m = 192 mVậy, để cắt được 12 đoạn dây chiều dài bằng nhau, ta cần dùng một cuộn dây dài 192 mét.
Một cách giải khác là áp dụng tính chất tỉ lệ nghịch. Độ dài của cuộn dây thừng ban đầu và số đoạn dây cần cắt là hai số tỉ lệ nghịch. Ta có phương trình 144m x 9 = x m x 12. Từ đó, ta tính được x = 108m. Vậy, để cắt được 12 đoạn dây như yêu cầu, ta cần dùng cuộn dây thừng dài 108m.
Ta có thể giải bài toán này bằng phép chia tỷ lệ. Độ dài cuộn dây thừng ban đầu chia cho số đoạn dây cần cắt để được chiều dài mỗi đoạn. (144m : 9 đoạn = 16m/đoạn). Để cắt được 12 đoạn như yêu cầu, ta cũng chia độ dài cuộn dây thừng ban đầu cho số đoạn dây cần cắt (144m : 12 đoạn = 12m/đoạn).
Cách khác để giải bài toán này là sử dụng hai tỷ lệ. Ta có tỷ lệ độ dài giữa số đoạn cần cắt và độ dài của cuộn dây thừng ban đầu là 9/144. Muốn tăng số đoạn cắt lên 12 thì ta cũng tăng độ dài cuộn dây thừng theo tỷ lệ tương ứng là (12/9) x 144. Kết quả là 192m.
Để cắt thành 9 đoạn dây chiều dài bằng nhau, ta chia độ dài của cuộn dây thừng (144m) cho số đoạn cần cắt (9). Kết quả là 16m. Vậy, để cắt được 12 đoạn dây như vậy, ta cũng chia độ dài của cuộn dây thừng (144m) cho số đoạn cần cắt (12). Kết quả tương ứng là 12m.