Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 12 (trang 11 SGK Toán 9 Tập 1)
Tìm x để mỗi căn thức sau có nghĩa:
a) $\sqrt{2x+7}$ ; b) $\sqrt{-3x+4}$ ; c) $\sqrt{\dfrac{1}{-1+x}}$ ; d) $\sqrt{1+x^2}$.
Xin chào cả nhà, mình đang làm một dự án và vướng mắc một vấn đề nan giải. Bạn nào có thể đóng góp ý kiến để giúp mình vượt qua không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Cách nâng cấp máy tính bỏ túi fx-500MS lên fx-570MS.
- Cho hàm số y =(m-3)x-m+4 (m là tham số 1 tìm m để hàm số bậc nhất và...
- Cho hình thang vuông ABCD có A = D = 90 độ có BM = 90 độ với M là trung diểm của AD, chứng minh BC là tiếp tuyếncuar...
- tìm m để phương trình có 4 nghiệm phân biệt \(x^4-2\left(m+1\right)x^2+2m+1=0\)
- Đố vui(Liên quan đến Harry Potter) 1.Lời nguyền nào có thể giết người khác mà ko để lại dấu vết? 2.Tên đầy đủ của 3...
- trong một hội trường có 120 người dự họp, được sắp xếp ngồi vừa đủ trên các dãy ghế, mỗi...
- Câu 3: Một phòng họp có 238 chỗ ngồi và được chia thành các dãy ghế...
- Viết công thức nghiệm tổng quát và biểu diễn tập nghiệm của các pt sau trên mặt phẳng...
Câu hỏi Lớp 9
- Read the passage and choose A, B, C or D for each of the following gáp Drought is a condition that becomes...
- nêu những nét văn hóa tiêu biểu của dân tộc kinh
- 1 , This is my new car . What ( you / think ) ....................... of it ? 2 , Who are you ? What do you mean ? I...
- em có những ấn tượng gì về nghề làm hoa? giải thích tại sao
- Cho 6 gam axit axetic tác dụng vừa hết với kim loại Natri. a. Viết phương trình hóa học xảy...
- He has two cars, but....you need to take a taxi. A.neither of them B.no of them C. either of them D. none of them
- Hãy so sánh chỗ giống nhau và khác nhau về cấu tạo và hoạt động của đinamô xe...
- Câu 45. Chỉ ra câu sai: A. Ánh sáng trắng là ánh sáng đơn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

{ "content1": "a) Để $\sqrt{2x+7}$ có nghĩa, ta cần $2x+7 \geq 0 \Rightarrow x \geq -\dfrac{7}{2}$.", "content2": "b) Để $\sqrt{-3x+4}$ có nghĩa, ta cần $-3x+4 \geq 0 \Rightarrow x \leq \dfrac{4}{3}$.", "content3": "c) Để $\sqrt{\dfrac{1}{-1+x}}$ có nghĩa, ta cần $-1+x > 0 \Rightarrow x > 1$."}