Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 12 (trang 11 SGK Toán 9 Tập 1)
Tìm x để mỗi căn thức sau có nghĩa:
a) $\sqrt{2x+7}$ ; b) $\sqrt{-3x+4}$ ; c) $\sqrt{\dfrac{1}{-1+x}}$ ; d) $\sqrt{1+x^2}$.
Xin chào cả nhà, mình đang làm một dự án và vướng mắc một vấn đề nan giải. Bạn nào có thể đóng góp ý kiến để giúp mình vượt qua không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- EX: Read the passage, and choose the correct answer A, B, C or D for each question. For many...
- Câu 2: Cho đường thẳng y= 2mx + 3-m-x (d). Xác định m để: a, Đường thẳng d qua gốc toạ độ b, Đường...
- Chứng minh Định lý cosin: \(\frac{a}{sinA}=\frac{b}{sinB}=\frac{c}{sinC}=2R\) Công thức tính diện...
- Câu 1: Tung độ giao điểm của 2 đường thẳng \(\left(d_1\right):y=\frac{1}{2}x+3\)...
- Quãng đường từ A đến B dài 90 km. Một người đi xe máy từ A đến B. Khi đến B, người đó nghỉ 30 phút rồi quay trở...
- trong một hội trường có 120 người dự họp, được sắp xếp ngồi vừa đủ trên các dãy ghế, mỗi...
- cho a,b,c dương va a+b+c=3 . Tìm Pmax = a/a+\(\sqrt{3a+bc}\) + b/b+\(\sqrt{3b+ca}\) +c/c+\(\sqrt{3c+ab}\)...
- c/m tính chất đồng biến nghịch biến của hàm số y= ax2 trong các trường hợp sau TH1: nếu a>...
Câu hỏi Lớp 9
- Viết một văn trình bày suy nghĩ về sự lạc quan trong cuộc sống
- Bài 3: Hoàn thành chuỗi phản ứng sau: a. Al → Al2O3→Al2(SO4)3→Al(OH)3...
- Cho m gam hỗn hợp CaCO3 và KHCO3 tác dụng với lượng dư dung dịch HCl, sau phản ứng thu được 4,48...
- tóm tắt "lặng lẽ sa pa"
- H2SO4 có tác dụng được với Cu ko? Vì sao?
- Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following...
- Chất nào sau đây bị nhiệt phân hủy ở nhiệt độ cao:A. Na 2 SO 4 B. KClC. K 2...
- Hãy cho biết sự khác nhau về vai trò của máy chủ với máy trạm trong mạng máy tính. Các bạn giúp mình nhanh nhé,...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

{ "content1": "a) Để $\sqrt{2x+7}$ có nghĩa, ta cần $2x+7 \geq 0 \Rightarrow x \geq -\dfrac{7}{2}$.", "content2": "b) Để $\sqrt{-3x+4}$ có nghĩa, ta cần $-3x+4 \geq 0 \Rightarrow x \leq \dfrac{4}{3}$.", "content3": "c) Để $\sqrt{\dfrac{1}{-1+x}}$ có nghĩa, ta cần $-1+x > 0 \Rightarrow x > 1$."}