Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hãy chọn phương án ghép đúng nhất. Với báo cáo, ta không thể làm được việc gì trong những việc sau?
A. Chọn trường đưa vào báo cáo
B. Lọc những bản ghi thỏa mãn một điều kiện nào đó
C. Gộp nhóm dữ liệu
D. Thay đổi kích thước các trường trong báo cáo
Hey, cộng đồng tuyệt vời này ơi! Mình cần một ít hỗ trợ từ mọi người với câu hỏi này. Người nào đó có thể tham gia và giúp đỡ mình chứ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Tin học Lớp 12
- Viết giải thuật tính trung bình cộng của một dãy bất kỳ có n số và đánh...
- Câu1: Ứng dụng cơ sở dữ liệu của thư viện Hà Nội sẽ quản lí thông tin người đọc, thông...
- Câu 1: Em đã bôi đen một hàng trong Excel, lệnh nào trong số các lệnh sau cho...
- Trong Access, muốn làm việc với đối tượng biểu mẫu, tại cửa sổ CSDL ta chọn nhãn : A. Queries B....
- hãy viết chương trình cho bài toán nhập vào một mảng gồm n cầu cá...
- lựa chọn hệ QTCSDL để triển khai là công việc của bước nào trong xây dựng CSDL?
- Trong Access, dữ liệu kiểu tiền tệ là: A. Number B. Date/Time C....
- BÀI 1: 1D - 2A - 3C - 4D - 5B - 6C - 7A BÀI 2: 1B- 2A- 3B - 4B - 5D - 6C - 7A BÀI 3; 1D - 2C -...
Câu hỏi Lớp 12
- Cho các nhân tố sau: I. Đột biến....
- Tìm phần liên hệ mở rộng cho bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng.
- Task 2: Choose the best answers 1.When do children in England start their compulsory education at school A.at the age...
- Hiệu điện thế giữa anôt và catôt của một ống phát tia Rơn – ghen là 18,85 kV. Bỏ qua động năng ban đầu của êlectron....
- Metyl axetat là tên gọi của chất có công thức cấu tạo là A. C 2H 5COOCH 3 B. CH 3COOCH 3 C. HCOOCH 3 D. HCOOC 2H 5
- Complete the sentences with the following verbs in the correct form: get having ...
- Nêu tính chất của hàm số mũ, hàm số lôgarit, mối liên hệ giữa đồ thị các hàm số mũ và hàm số lôgarit cùng cơ số ?
- Việc phát triển sản xuất lương thực ờ nước ta dựa trên những thế mạnh tự nhiên nào?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:- Đọc và hiểu câu hỏi từ phần đề bài.- Xem từng phương án trả lời và đối chiếu với nội dung của báo cáo để xác định công việc có thể làm được và công việc không thể làm được.Câu trả lời:- Câu hỏi yêu cầu chọn phương án ghép đúng nhất mà trong đó ta không thể làm được việc gì trong công việc của báo cáo.- Nhìn vào các lựa chọn: A. Chọn trường đưa vào báo cáo - có thể làm được. B. Lọc những bản ghi thỏa mãn một điều kiện nào đó - có thể làm được. C. Gộp nhóm dữ liệu - có thể làm được. D. Thay đổi kích thước các trường trong báo cáo - cũng có thể làm được.- Vì vậy, ta không thể làm được việc gì đó trong các công việc đã cho, câu trả lời là không có.
Câu trả lời C là gộp nhóm dữ liệu.
Câu trả lời B là lọc những bản ghi thỏa mãn một điều kiện nào đó.
Câu trả lời A là chọn trường đưa vào báo cáo.