Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
should students be allowed to use smart phones in class ? Why? Why not? ( 60 - 80 Words )
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 11
- Viết một đoạn văn bằng tiếng anh nói về một cuộc thi mà bạn đã từng xem hoặc đã từng tham...
- should young people reduce the amount of junk food they eat? (60-80 words) 1. What is your opinion? 2. What reasons...
- Câu 1: “Thank you so much for your help, Steve”. “_______.”A. That’s...
- Chuyển câu với: S + find + O + ing-adj <=> make + O + ed-adj ...
- Choose the correct words or phrases. 1. You look so angry / angrily. What's wrong? 2. I think / I'm thinking...
- THE BOOK FAIR WAS AT NAM'S SHOOL LAST SATURDAY là gì thế các bạn.mình cần câu chả lời nhanh tróng.
- Talk about a kind of volunteer work your friends and you have done to help...
- viết bài nói Topic 1. Talk about how you keep a healthy lifestyle.( nói về cách bạn giữ lối...
Câu hỏi Lớp 11
- Trong bài thơ Chạy giăc, hình ảnh nào lần đầu tiên xuất hiện trong văn học Việt Nam? A. Bầy chim B. Dân...
- Chất chỉ thị axit – bazơ là gì? Hãy cho biết màu của quỳ tím và phenolphtalein trong các khoảng pH khác nhau?
- Để đảm bảo an toàn một số phương tiện giao thông được trang bị bộ phanh từ. Đây là thiết bị ứng dụng của A. dòng điện...
- Hai tích q1 = q2 ( q>0) đặt tại hai điểm A và B với AB = 2a. M là điểm nằm rên đường trung trực của AB và cách...
- Cho hình chóp S. ABCD có đáy là hình vuông cạnh a. Biết SA vuông góc với đáy và SA =a.Tính khoảng cách từ điểm A...
- Cho hình chóp S.ABCD, (SAB) vuông góc (ABCD), tam giác SAB đều, ABCD là...
- Hai dây dẫn thẳng dài song song cách nhau 32(cm) trong không khí, dòng điện chạy...
- Một ống dây dài 50cm, đường kính 5cm. Một dây dẫn có vỏ bọc cách điện mỏng dài 500m, quấn đều theo chiều dài ống và đặt...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Xác định xem bạn ủng hộ hay không ủng hộ việc học sinh được sử dụng điện thoại thông minh trong lớp học.2. Sắp xếp ý để trả lời câu hỏi một cách logic và có cấu trúc.3. Sử dụng từ vựng và cấu trúc ngữ pháp phù hợp để diễn đạt ý kiến của bạn.Câu trả lời mẫu:I believe that students should not be allowed to use smart phones in class. While these devices can be valuable tools for learning, they can also be a distraction. Students may be tempted to use their phones for non-academic activities, disrupting the learning environment. Additionally, allowing smart phones in class can lead to issues of cheating and unfair advantages. It is important for students to focus on the lesson at hand and engage with their classmates and teachers, rather than being preoccupied with their phones.
In conclusion, while smart phones can be beneficial tools for learning, it is crucial for educators to monitor and regulate their usage in class to ensure that students are using them responsibly and productively.
It is important for teachers to set clear guidelines and boundaries on the usage of smart phones in class, allowing them for educational purposes only. This can help students stay focused on their learning tasks and utilize the benefits of technology without getting distracted.
However, allowing students to use smart phones in class may also lead to distractions and decreased focus on learning. Some students may misuse their phones for social media or gaming during class time, which can hinder their academic performance.
Students should be allowed to use smart phones in class as they can be used as powerful educational tools. Smart phones enable quick access to information, facilitate communication with teachers and classmates, and can be used for research and educational apps.