Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
cho 2 tập hợp A=(m-1;8) và B=(2;+\(\infty\) ). tìm tất cả giá trị của số thực m để A khác tập rỗng và A\B=\(\varnothing\) .
Chào các pro, hiện mình đang cần support nhanh chóng để giải đáp câu hỏi này. Ai có thể chia sẻ kiến thức của mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Trong mặt phẳng Oxy , cho tam giác ABC có D là chân đường phân giác trong góc B, E là trung điểm BD . Đường thẳng CE...
- Giải và biện luận bất phương trình theo tham số m. m x - m 2 > ...
- tìm a biết a là góc tù và sin4a + cos4a = 5/8
- a)Viết phương trình đường tròn đi qua 3 điểm A(-1;1);B(3;1);C(1;3) b)Cho (C):x2+y2-4x+6y+3=0 và...
- Bài 9: Tìm phương trình chính tắc của elip nếu nó đi qua điểm A(6; 0)...
- Tính tổng của tất cả các số tự nhiên gồm 5 chữ số khác nhau đôi một được tạo...
- Cho đường thẳng (d): x+y-1=0 và đường tròn (C): x^2+y^2-4x+2y-4=0. Viết phương trình đường thẳng...
- 1) Viết phương trình đường tròn đi qua A(1; 3) và tiếp xúc với 2 đường thẳng 5x+y-3=0...
Câu hỏi Lớp 10
- Cân bằng các phản ứng oxi hóa - khử sau đây: Fe + HNO3 -----> Fe(NO3)2 + NO + H2O FeO +...
- Rewrite each sentences using passive gerund or passive infinitive 1. He wants people to call him...
- Địa hình do nước chảy trên bề mặt tạo thành các rãnh nông , các khe rãnh xói mòn , các thung lũng sông suối ,.. được gọi...
- ( Chọn đáp án đúng và ghi lý do tại sao nó đúng ) 1. The plane from...
- Một vật chuyển động tròn đều với tốc độ góc là 10 rad/s. Bán kính quỹ đạo tròn là 50 cm. Tính : a. Chu kì và tần số....
- 1. Vì sao dòng văn học chữ Nôm và văn học dân gian trong các thế kỉ XVI...
- Điểm giống nhau của prôtêin bậc 1, prôtêin bậc 2 và prôtêin bậc 3 là: A. Chuỗi pôlipeptit ở dạng mạch thẳng B....
- 1/ Why (you/wait) outside the door? 2/ Don’t ask Tim. He (not/know) the answer. 3/ I (not/understand). What...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta cần tìm tất cả giá trị của số thực m sao cho tập hợp A khác rỗng và \(A\backslash B = \emptyset\).Phương pháp giải:1. Vì A khác rỗng, ta có m-1 > 8, suy ra m > 9.2. Ta có \(A\backslash B = A \cap B^{c} = \emptyset\), tức là không có phần tử nào thuộc cả A và không thuộc B. Vì vậy, m-1 ≤ 2 suy ra m ≤ 3.3. Kết hợp 2 điều kiện trên ta có 9 < m ≤ 3.4. Do đó, không có giá trị nào của m thỏa mãn bài toán.Vậy câu trả lời cho câu hỏi là: không tồn tại giá trị của số thực m để tập hợp A khác rỗng và \(A\backslash B = \emptyset\).
{"content1": "Để tập A khác tập rỗng, ta cần m-1<8, suy ra m>9.","content2": "Để A\B=∅, ta cần tìm m sao cho m-1<8 và m≤2. Kết hợp hai điều kiện này, ta có 9≤m≤2.","content3": "Giải phương trình 9≤m≤2, ta được m∉ℝ. Do đó, không có giá trị thỏa mãn yêu cầu của đề bài.","content4": "Vậy, không có giá trị nào của m thỏa mãn đồng thời điều kiện A khác rỗng và A\B=∅.","content5": "Kết luận: không tồn tại giá trị của số thực m để tập A khác tập rỗng và A\B=∅."}
Cách 1:- Xác định điều kiện: \(m < 9\) và \(m \geq 3\).- Kết hợp 2 điều kiện trên: \(3 \leq m < 9\).- Viết câu trả lời: Điều kiện để A xác định là \(3 \leq m < 9\).Cách 2:- Đầu tiên, ta xác định điều kiện là \(m < 9\) và \(m \geq 3\).- Kết hợp 2 điều kiện trên: \(3 \leq m < 9\).- Viết câu trả lời chi tiết hơn: Để A xác định, giá trị của m phải nằm trong phạm vi từ 3 đến 8.