Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tả quang cảnh giờ truy bài lớp em
tả đc cho 6 tick
nhanh len mik cần gấp
Ủa, có ai rành về chủ đề này có thể hỗ trợ mình một chút được không? Mình chân thành cảm ơn trước mọi sự giúp đỡ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- nêu 1 ví dụ về 1 cụm danh từ và cấu tạo của cụm danh từ đó?
- Em hãy tìm những câu ca dao,tục ngữ,danh ngôn nói về học tập
- Vẽ sơ đồ tư duy bài Đồng Tháp Mười Mùa Nước Nổi (Văn Công Hùng)
- Mn oi, giúp e vs, e đag vội lắm ak:') Vt đoạn văn từ 8 - 10 câu nêu cảm nghĩ của em về...
- Qua bài cây tre trăm đốt, em hãy viết đoạn văn(5-7 câu) nêu lên bài học...
- câu 1 nêu khái niệm , đặc điểm , phân loại , và cho ví dụ về danh từ,đt,tt,chỉ từ,số từ và lượng từ
- Tìm các từ đồng âm và phân biệt nghĩa của chúng: Cái nhẫn bằng bạc. Cờ bạc là bác thằng bần. Ông...
- Từ truyện “Đeo nhạc cho mèo”, em hãy nêu những đánh giá của mình về tính cách của nhân vật chuột Cống.
Câu hỏi Lớp 6
- 1. My brother (not live)………………… in Hanoi. He(live)…………. in Ho ChiMinh City. 2. Our school ( have)…………….. a...
- I. Fill in each gap with a word from the box : attractions | house | lies | many | tourist | famous | as |...
- giai thừa là gì
- B là một cậu bé học lớp 6, gia đình của B gồm có bố, mẹ B và em gái. Khi em...
- http://tienganh247.info/bai-luyen-tap-ve-cau-tao-tu-exercise-on-word-formation-a513.html
- Nêu đặc đểm cấu tạo, chức năng của rễ(các loại rễ, các miền của rễ, cấu tạo miền hút, chức năng miền hút).
- Cho A= 7 mũ 0+ 7 mũ 1+ 7 mũ 2+ 7 mũ 3+...+ 7 mũ 2016+ 7 mũ 2017. Chứng tỏ A chia hết cho 8. Giúp mình với!!
- trên tia ox lấy hai điểm a và b sao cho oa = 4 cm ob = 6 cm a tính độ dài đoạn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để tả quang cảnh giờ truy bài lớp em, bạn có thể sử dụng mô hình 5W1H: What (Cái gì), Where (Ở đâu), When (Khi nào), Who (Ai), Why (Tại sao), How (Như thế nào).1. Cách làm 1: - What: Quang cảnh giờ truy bài lớp em bao gồm các bàn, ghế, sáng, sách vở. - Where: Lớp học của em. - When: Trong giờ học truy bài. - Who: Cả lớp học và giáo viên. - Why: Để học tập và truyền đạt kiến thức. - How: Bàn học được sắp xếp gọn gàng, sách vở được đặt lên bàn.2. Cách làm 2: - What: Sự yên tĩnh và tập trung trong giờ truy bài. - Where: Lớp học yên bình. - When: Trong thời gian cố định của giờ truy bài. - Who: Cả lớp học và giáo viên. - Why: Để học và ôn bài. - How: Mọi người đều nhìn về phía bảng và lắng nghe giáo viên giảng bài.Câu trả lời cho câu hỏi "Tả quang cảnh giờ truy bài lớp em" có thể như sau:"Trong giờ học truy bài, lớp em rất yên tĩnh và sáng sủa. Các bạn học sinh ngồi trên những chiếc ghế gỗ, đều đặn bày ra, mỗi người có một bảo bối học tập của riêng mình. Bàn học được sắp xếp gọn gàng, sách vở đều được đặt lên bàn, tất cả đều tập trung vào bài giảng của giáo viên và ôn bài chuẩn bị cho kiểm tra sắp tới."
Nhìn chung, quang cảnh trong lớp học vào giờ truy bài là một không gian năng động và tràn ngập sự nhiệt huyết của các em học sinh.
Không khí trong lớp học lúc này rất hứng khởi và sôi động, các bạn học sinh đều tập trung vào việc ôn tập và truy bài.
Quang cảnh trong lớp học vào giờ truy bài rất ồn ào, với tiếng cười, tiếng gõ bàn phím và tiếng lá sách xáo xác.