Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Read the passage carefully and choose the correct answer.
THE ASEAN UNIVERSITY NETWORK
It is clear that the Association of Southeast Asian Nations, or ASEAN, established in 1967, has achieved remarkable progress in strengthening the ties and promoting cooperation among countries in Southeast Asia, especially in terms of cultural, economic, and social collaborations. However, it was not until the Fourth ASEAN Summit in 1992 that cooperation in the fields of higher education and human resource development became the point of attention of the ASEAN leaders. The idea was later developed into the ASEAN University Network (AUN). The network was founded in November 1995 with the original number of 13 universities in ASEAN member countries. After the enlargement of ASEAN by the ASEAN Charter in 1997 and 1999, the AUN membership increased to 20 member universities, with the addition of two universities from Myanmar, three from Laos, Malaysia, and Cambodia, and two from Indonesia. The main objective of the AUN is to strengthen the existing network of cooperation among universities in ASEAN by promoting collaborative studies and research programmes. Furthermore, the AUN attempts to promote cooperation and solidarity among scientists and scholars in the region and to develop academic and professional human resources as well as to spread scientific knowledge and information among the universities in the region.
Question: Not until the Fourth ASEAN Summit in 1992 did the ASEAN leaders pay attention to_____.
A. cultural, economic, and social collaborations
B. the fields of higher education and human resources
C. the establishment of the ASEAN Charter
D. the university network in each member nation
Mọi người ơi, mình cảm thấy loay hoay quá, không biết phải làm sao. Ai có thể chỉ dẫn mình cách giải quyết không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Viết công thức cấu tạo có thể có của các chất có công thức phân tử như sau: C 2 H 6 O, C 3 H 6 O, C 4 H 10 .
- Terephthalic acid (p-HOOCC6H4COOH) là nguyên liệu để sản xuất poly(ethylene terephthalate) (PET, loại...
- Phương pháp điều chế ancol etylic từ chất nào sau đây là phương pháp sinh hóa? A. Anđehit...
- Hỗn hợp khí X gồm etan và propan. Đốt cháy hoàn toàn X, thu được 2,016 lít CO2 (điều kiện tính chất) và 2,52 gam H2O....
- phân loại chất điện li mạnh, yếu và vt pt điện li: NaBr, HCl, Cl2, CH3COOH, BaCl2,Mg(OH)2
- Xác định sản phẩm chính trong phản ứng tách nước từ Ancol
- Dung dịch axit axetic phản ứng được với tất cả các chất trong dãy nào sau đây? A. NaOH, Cu, NaCl B. Na, NaCl, CuO. C....
- Chia sẻ những việc em đã làm thể hiện sự tuân thủ nội quy, quy định của nhóm, lớp và...
Câu hỏi Lớp 11
- Biểu diễn các góc lượng giác sau trên đường tròn lượng...
- Cho điểm O và đường thẳng a. Chứng minh rằng khoảng cách từ điểm O đến đường thẳng a là bé nhất so với các khoảng cách...
- ý thức trân trọng giá trị của cuộc cải cách trong lịch sử dân tộc
- Đánh giá bài thơ Vội vàng - Xuân Diệu kết hợp với kiến thức nghị luận văn học.
- Give the correct form of verbs in the brackets using the present perfect continuous. She (not arrive)_____ yet. I...
- Mĩ đưa ra học thuyết Mơn-rô: "Châu Mĩ của người châu Mĩ" vào thời gian nào? A. Năm 1823 B. Năm 1889 C. Năm 1898 D....
- Một tụ điện được tích điện bằng một hiệu điện thế 10V thì năng lượng của tụ là 10mJ. Nếu muốn năng lượng của tụ là 22,5...
- Tìm hệ số góc của tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm y = tanx có hoành độ x 0 = π / 4 .
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Để giải câu hỏi này, ta cần đọc kỹ đoạn văn để tìm thông tin về việc lãnh đạo ASEAN bắt đầu chú ý đến lĩnh vực nào sau cuộc họp thượng đỉnh ASEAN lần thứ 4 vào năm 1992.Câu trả lời: B. the fields of higher education and human resourcesGiải thích: Đoạn văn cho biết rằng không cho đến cuộc họp thượng đỉnh ASEAN lần thứ 4 vào năm 1992, lãnh đạo ASEAN mới chú ý đến việc hợp tác trong lĩnh vực giáo dục đại học và phát triển nhân lực. Do đó, câu trả lời đúng là "the fields of higher education and human resources".
It wasn't until the Fourth ASEAN Summit in 1992 that the ASEAN leaders directed their attention to the fields of higher education and human resources.
Only after the Fourth ASEAN Summit in 1992 did the ASEAN leaders start focusing on the fields of higher education and human resources.
The ASEAN leaders did not pay attention to the fields of higher education and human resources until the Fourth ASEAN Summit in 1992.
Not until the Fourth ASEAN Summit in 1992 did the ASEAN leaders pay attention to the fields of higher education and human resources.