Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
quãng đường từ bản A đến bản B dài 12km.trên bản đồ tỉ lệ 1 : 100000 quãng đường đó dài :
A, 1200cm
B, 1200mm
C, 120cm
D, 120mm
Hello! Mình cần một chút sự giúp đỡ với câu hỏi này, mình không biết phải giải quyết thế nào. Ai có kinh nghiệm xin vui lòng chỉ bảo mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- a) 36m2=...........dm2 b) 120dm2=..........cm2 c) 3km2=...............m2 d) 10km2=................m2 e) 9m2...
- Một tấm bìa hình chữ nhật có chiều dài 8/3 m, chiều rộng 5/2 m. Bác Nam chia tấm...
- Một cửa hàng có 280 kg gạo, buổi sáng cửa hàng bán được 2 phần 7 cửa...
- Lớp 5A và 5 B có tất cả 54 học sinh. Nếu chuyển 3 học sinh từ 5A qua 5B thì số học sinh hai lớp...
- Gia đình em định lát gạch men cho nền nhà một căn phòng hình chữ nhật có...
- Một lớp học có 45 học sinh, trong đó 5/9 là số học sinh nam. Hỏi lớp đó có bao...
- Một đội công nhân sửa đương. Ngày thứ nhất sửa 5/14 quãng đường. Ngày thứ hai...
- vì sao chia phân số lại đảo ngược phân số thứ 2 ? Nhờ các bạn giúp mình nhé !
Câu hỏi Lớp 4
- viết ba tên người và ba tên cơ quan,tổ chức ở địa phương em
- What time do you go to school?
- Các bạn giải thích hộ mình với : - Have , had và has , ( Mình hiểu nghĩa là " có " nhưng mình không hiểu là dùng...
- đặt câu: a,đặt 5 câu kể ai làm gì? b,đặt 5 câu kể ai thế nào? c,đặt 5 cau kể...
- trong các từ dưới đây từ nào là từ láy : mênh mông ; ngút ngát ; rộng rãi ; ngẫm nghĩ ; chuồn chuồn ; nhỏ nhoi...
- sắp xếp câu:mountains/explore/to/caves/i'm/the/in/going
- xác định các từ láy trong câu:nó mổ vài hạt thóc rồi đứng nhìn,đôi mắt lúng la lúng liếng,cái mào đỏ chót rung rinh...
- Viết bài văn tả cây bằng lăng mà em thích
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta thực hiện như sau:- Tỷ lệ 1:100000 nghĩa là 1cm trên bản đồ đại diện cho 100000cm trên thực tế.- Do quãng đường từ bản A đến bản B trên bản đồ là 12km (1200000cm), ta có thể tính được quãng đường thực tế tương ứng bằng cách nhân 1200000cm với 100000 (tỷ lệ 1:100000).- Kết quả thu được là 1***00cm, tức là 12km trên thực tế.- Vậy, quãng đường từ bản A đến bản B trên thực tế dài 1***00cm, tương đương với 12000m hoặc 1200000mm.- Vậy, câu trả lời cho câu hỏi trên là: B, 1200mm.
12km = 1200000cm. Với tỉ lệ 1:100000, quãng đường từ bản A đến B trên bản đồ có thể tính bằng cách chia cho tỉ lệ: 1200000cm / 100000 = 12cm.
Từ tỉ lệ 1:100000 ta có 1cm trên bản đồ tương đương với 100000cm trên thực tế. Với quãng đường 12km = 1200000cm, ta có 1200000cm / 100000 = 12cm trên bản đồ.
12km = 1200000cm. Với tỉ lệ 1:100000, ta có 1200000cm / 100000 = 12cm trên bản đồ.
Quãng đường từ bản A đến bản B trên bản đồ là 1200cm vì 12km = 1200000cm, tỉ lệ 1:100000 cho biết 1cm trên bản đồ tương đương với 100000cm thực tế.