Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
một số sau khi giảm 40% thì phải tăng thêm bao nhiêu phần trăm để lại được số ban đầu ? ( có thể tính số gần đúng ) ai giả bài toán này mik cho tick nhé
Ủa, có ai rành về chủ đề này có thể hỗ trợ mình một chút được không? Mình chân thành cảm ơn trước mọi sự giúp đỡ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- cô mai sinh ngày 1/1 của nhiều năm trước . Vào năm 2002 số tuổi của cô mai bằng tổng 4 chữ số năm sinh của cô ấy . Hỏi...
- 30,75 + 87, 465 b] 465 231 - 168 , 9 c] 80 , 93 * 30 ,...
- giải cùng em học toán lớp 5 tập 2 tuần 22 bài 3 4 tiết 2
- 1: Đặt tính rồi tính: 17 giờ 6 phút : 6 2: Một cửa hàng có 4,5 tấn gạo. Đã...
- Câu 1 : Khi giảm cạnh hình LP 10% thì SXQ đó giảm...
- 4 x 4 x4 x.........x4 (có 2022 chữ số 4 ) tìm chữ số tận cùng của tích
- Một huyện có 320ha đất trồng cây cà phê và 480ha đất trồng cây cao su. Hỏi : a)Diện tích đất trồng cây cao su bằng bao...
- Bài 3: Điểm kiểm tra môn Toán cuối năm học của toàn thể học sinh khối lớp 5 thuộc Trường Tiểu học A được nêu trong...
Câu hỏi Lớp 5
- Exe 4 : Make questions for the underlined parts in following sentences 1.He brushes his teeth three...
- Với mỗi tiếng :" vui " , " lạnh " , " nhỏ " Em hãy tạo â từ ghép có nghĩa phân loại, hai từ ghép có nghĩa tổng...
- Nêu tính chất của vữa xi măng. Tại sao vữa xi măng trộn xong phải dùng ngay, không được để lâu?
- Chia động từ trong ngoặc ( hiện tại đơn ) : 1 : He ( come ) ..............
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta có thể sử dụng phương pháp giản đồ hoặc cách giải tường minh.**Cách giải bằng giản đồ:**1. Giả sử số ban đầu là x.2. Sau khi giảm 40%, số còn lại là 60% của số ban đầu, tức là 0.6x.3. Để tìm x, ta cần tìm phần trăm tăng thêm sau khi giảm 40% từ 0.6x để được x.4. Vẽ giản đồ như sau:``` |–––––––––––––– 40% giảm ––––––––––––––––––––––––––––––––|––––––––––– phần trăm tăng –––––|––– số ban đầu | (0.6x) | x | |———————————————————————————————————|——————————————————————————————————|—— 100% ?%```Số phần trăm tăng thêm sẽ kéo dài cho đến khi ta đạt được x. Từ giản đồ trên, ta nhận thấy khoảng cách giữa 0.6x và x là 40% (khoảng giữa 0% và 100%). Do đó, phần trăm tăng thêm sẽ là 40%.**Cách giải bằng cách giải tường minh:**1. Giả sử số ban đầu là x.2. Giảm 40% của x, ta được số còn lại là 0.6x.3. Để tìm phần trăm tăng thêm để đạt được số ban đầu x, ta sẽ chia phần thay đổi giữa 0.6x và x cho 0.6x.4. Thực hiện tính toán:```phần trăm tăng = (x - 0.6x) / 0.6x * 100% = (0.4x / 0.6x) * 100% = 2/3 * 100% = 66.67%```Vậy, phần trăm tăng thêm để lại được số ban đầu là khoảng 66.67%.Mình đã trả lời câu hỏi giúp bạn, hy vọng giải pháp trên sẽ giúp bạn hiểu và giải quyết bài toán này.
Ta có công thức sau: phần trăm tăng = (phần trăm giảm x phần trăm tăng) / (100 - phần trăm giảm) Đặt phần trăm giảm là 40%, giả sử phần trăm tăng là x%, ta có (40 x) / (100 - 40) = 100 Giải phương trình ta có 40x = 60 Vậy phần trăm tăng để lại số ban đầu là x = 60 / 40 = 1.5 Vậy phần trăm cần tăng để lại số ban đầu là 1.5 x 100% = 150%
Giả sử số ban đầu là 100. Sau khi giảm 40%, ta chỉ còn lại 60. Để trở lại số ban đầu, ta phải tăng thêm (100 - 60) / 60 x 100% = 40%
Để giảm 40% của một số, ta phải nhân số đó với 60%. Để tìm phần trăm cần tăng để lại số ban đầu, ta có công thức sau: (tăng x 100) / số ban đầu = 1 - 0.6 Vậy phần trăm cần tăng để lại số ban đầu là: (1 - 0.6) x 100% = 40%