Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Phân tích đa thức thành nhân tử: x^8 + x + 1
Mình đang tìm kiếm một số ý kiến đóng góp cho một vấn đề mình mắc phải ở câu hỏi này. các Bạn có thể giúp mình với, được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Phân tích đa thức thành nhân tử: a. x3-6x2-x+30 b. 2x3+x2+5x+3
- Các đồ dùng điện dưới đây đều là đồ dùng loại điện - cơ : A. Bàn là , máy bơm nước , máy xay xát B. Máy xay sinh máy...
- Một phòng học có kích thước nền là 8m x 10m, chiều cao 4m. Trong phòng học có 2 cửa chính có kích...
- x^3-3x^2-4x+12=0 Giúp mình nhó!
- Cho hình bình hành ABCD. Từ A và C kẻ AE vuông góc với BD, CF vuông góc với BD. Chứng minh rằng AE, CF là hình bình...
- \(E=x^6-6x^5+6x^4-6x^3+6x^2-6x+6\) tại x=5 xin lỗi lần trước ghi đề sai
- mình sẽ tiếp tục với chuyên mục câu đố chứng minh phụ nữ = con dê chứng minh 4=3 chứng minh...
- Nêu các tấm gương thành công nhờ đọc sách ( Các nhà bác học.. ở việt nam và nước ngoài)
Câu hỏi Lớp 8
- cho 26(g) HCl tác dụng vừa đủ với m(g) dung dịch HCl 10%.a,tính m=? .b,tính nồng độ % của dung dịch thu được sau phản...
- hoàn thiện sơ đồ phản ứng : Fe-FeO-FeCL2-Fe(OH)2-Fe2O3-FeCL3-Fe(OH)3
- Tai nạn thương tích là gì
- Biết Zn tác dụng với HCl tạo ra ZnCl2 và H2. Nếu phản ứng đạt hiệu suất là 75%. Thì...
- III. Choose the answers that best fits the blank space in the following passage. (KHÔNG CHÉP ĐỀ) Making (1)...
- When was the last time that you had a memorable day? What did you do?
- 1.when was the last time you helped some one 2.who did you have 3.why did you help them 4.how did you feel viết về một...
- Cho 50g hỗn hợp gồm Mg và Cu vào dung dịch Hcl dư. Sau phản ứng thu được 13,44g lít khí...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để phân tích đa thức x^8 + x + 1 thành nhân tử, chúng ta có thể sử dụng phương pháp chia số nguyên không dư (phép chia đa thức).Đầu tiên, chúng ta thấy đa thức không thể chia thành nguyên số bằng cách sử dụng phép chia giữa x và x^8, nên chúng ta có thể giả sử đa thức có dạng (x^7 + ax^6 + bx^5 + cx^4 + dx^3 + ex^2 + fx + g)(x + h) với a, b, c, d, e, f, g, h là các hệ số cần xác định.Sau đó, chúng ta cân nhắc với các thông tin có sẵn trong đa thức và thử với một số giá trị có thể để tìm ra những hệ số phù hợp. Sau khi thử nghiệm và tính toán, ta sẽ tìm ra đa thức x^8 + x + 1 có thể phân tích thành (x^2 + x + 1)(x^6 - x^5 + 1). Vậy câu trả lời cho câu hỏi là: x^8 + x + 1 = (x^2 + x + 1)(x^6 - x^5 + 1).
Nhìn chung, đa thức x^8 + x + 1 không thể phân tích đơn giản thành nhân tử và cần sử dụng các phương pháp phức tạp hơn để tìm ra lời giải.
Cách khác, ta có thể dùng phương pháp chia đa thức để tìm nhân tử. Tuy nhiên, trong trường hợp này, việc phân tích thành nhân tử có thể khá phức tạp do đa thức có bậc cao.
Do đó, đa thức x^8 + x + 1 không thể phân tích thành nhân tử trong Z[x] vì nó không có nghiệm nguyên.
Đặt f(x) = x^8 + x + 1. Ta nhận thấy f(0) = 1 và f(1) = 3, không có nghiệm nào thỏa mãn f(n) = 0 với n thuộc Z.