Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho ví dụ về so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ, phép liệt kê rồi phân tích tác dụng.
Hey các Bạn, tôi đang mắc kẹt ở đây rồi. Có ai đó có thể giúp tôi một tay được không? Mọi sự giúp đỡ sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- Bài 1: Trong những câu sau đây, câu nào là câu bị động, câu...
- Chú ý hoàn cảnh chia tay của nhân vật dượng Bảy.
- các bạn cho mik biết nội dung của các bài ca dào này nha, ngắn gọn thôi...
- Viết 2 câu thơ đầu có vần inh ở cuối nói về người hà...
- đê bài: 1 người bạn nước ngoài của em đang có ý định đến việt nam du lịch. Người bạn đó đã bạn đó đã viết thư cho em để...
- Bài văn nghị luận lớp 7 lời cảm ơn
- Qua văn bản "Đức tính giản dịn của bác Hồ " em hiểu như thế nào là đức tình giản dị và ý nghĩa của...
- 3. Cho biết tác dụng của việc dùng từ ngữ địa phương của Huế trong Chuyện cơm hến.
Câu hỏi Lớp 7
- Chuyển các câu sau sang bị động 1, They don't provide pencils at the test, so please bring your own. 2, Mr. Binh...
- As soon as I finish my report, I will call you and we __________ out for dinner. A....
- 3,12 đổi ra phân số bằng bao nhiêu
- Bài 6. Cho tam giác ABC cân tại A. các đường trung tuyến BE; CF cắt nhau tại G. CMR: a) AG...
- cho mình xin đề cương môn công dân (mình cẻm ơn mấy bạn nha)
- Nguyên tố X, Y có số thứ tự 11, 19 trong bảng tuần hoàn. Hãy cho biết số hiệu nguyên...
- 3. Exercise 3: Choose the best answer to complete the short dialogues. 1. –“What a beautiful hat you have!...
- Một ô tô đi từ thành phố Hưng Yên ra thành phố Hải Dương cách nhau 72 km với tốc...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Nhân hóa: Chị Thoa là một tấm gương sáng về lòng yêu nghề (nhân hóa tâm hồn yêu nghề của chị Thoa). Tác dụng: Tạo cảm hứng, gợi niềm tin, khuyến khích người đọc học tập và làm việc có tình yêu, đam mê.
So sánh: Như chuồn chuồn chân chít đôi tay tôi cầm (so sánh sự nhanh nhẹn của người con gái). Tác dụng: Tạo ra hình ảnh sinh động, nhấn mạnh sự nhanh nhẹn của người con gái.
Phương pháp làm phân tích bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương:1. Đọc hiểu:- Đầu tiên, đọc kỹ bài thơ và hiểu nghĩa của các từ ngữ, câu chuyện được kể trong bài thơ.- Tìm hiểu thêm về tác giả, thời kỳ văn học và ngữ nghĩa của các biểu tượng, hình ảnh trong bài thơ.2. Xác định thể loại và phân cấp các yếu tố trong bài thơ:- Xác định thể loại của bài thơ (lí giả tưởng, hài hước, tình cảm, tiên cảnh, v.v.).- Phân tích các yếu tố trong bài thơ như đề tài, ý nghĩa, ý đồ của tác giả, ngôn ngữ, cách diễn đạt, v.v.3. Phân tích các yếu tố trong bài thơ:- Phân tích các biểu tượng và hình ảnh trong bài thơ. Nhìn vào cách tác giả miêu tả và sử dụng các biểu tượng, hình ảnh để diễn tả, làm nổi bật ý nghĩa của bài thơ.- Xác định ý nghĩa của bài thơ, ý đồ của tác giả thông qua các yếu tố kể trên.- Tìm hiểu cấu trúc bài thơ, những đặc điểm văn học của thể loại này và cách tác giả sử dụng ngôn ngữ để tạo nên hiệu ứng trong bài thơ.4. Tổng kết và viết câu trả lời:- Tổng kết lại các phân tích về bài thơ, xác định rõ ý nghĩa chung và các yếu tố cụ thể trong bài thơ.- Viết câu trả lời dựa trên tóm tắt phân tích bài thơ và trả lời câu hỏi đề ra.Câu trả lời cho câu hỏi "Phân tích bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương":Bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương thuộc thể loại thơ truyền thống dân gian, mô tả hình ảnh bánh trôi nước để tỏ tình tình yêu thương nhớ nhung.Tác giả sử dụng nhiều phương pháp làm thơ như so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, hoán dụ và điệp từ để tạo nên hiệu ứng hình ảnh sắc nét và tác động cảm xúc cho người đọc. - Trong bài thơ, Hồ Xuân Hương sử dụng so sánh để so sánh trẻ em như búp trên cành, tượng trưng cho sự trong sạch và đầy hy vọng. - Bằng cách nhân hoá, tác giả miêu tả chú mèo đen nhà em rất đáng yêu, tạo nên sự gần gũi và yêu thương giữa người và vật.- Trong bài thơ, có sử dụng ẩn dụ khi tác giả gần mực thì đen, gần đèn thì rạng, qua đó thể hiện các tình huống khác nhau và ý nghĩa sâu sắc.- Tác giả cũng sử dụng hoán dụ khi nói đầu bạc tiễn đầu xanh, tượng trưng cho việc người già tiễn người trẻ dựa vào dấu hiệu bên ngoài.- Điệp từ “lại đi” được lặp lại nhiều lần, thể hiện sự nhấn mạnh, tạo nên điểm nhấn và tăng tính biểu cảm cho bài thơ.Từ cách diễn đạt đặc biệt và cấu trúc của bài thơ, tác giả tạo ra một bức tranh đẹp về tình yêu và nỗi nhớ nhung bằng cách sử dụng phong cách hài hước và tâm trạng tình cảm.